南京廣播電視大學(xué)藥劑學(xué)教學(xué)計(jì)劃

1、南京廣播電視大學(xué)藥劑學(xué)教學(xué)計(jì)劃南京廣播電視大學(xué)藥劑學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、課程的性質(zhì)和基本內(nèi)容藥劑學(xué)是南京電大藥學(xué)專業(yè)的一門必修課，藥劑學(xué)是藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的藥學(xué)專業(yè)課程。藥劑學(xué)的主要內(nèi)容包括:藥劑學(xué)、生物藥劑學(xué)與藥物動(dòng)力學(xué)、藥劑學(xué)實(shí)驗(yàn)三大部分。藥劑學(xué)部分的主要內(nèi)容有液體藥劑、藥物制劑的穩(wěn)定性、滅菌法、注射劑、滴眼劑、散劑、顆粒劑、膠囊劑、丸劑、片劑、軟膏劑、膜劑、栓劑、氣霧劑、緩釋控釋制劑、制劑新技術(shù)和靶向給藥系統(tǒng)等。生物藥劑學(xué)與藥物動(dòng)力學(xué)部分的內(nèi)

2、容包括生物藥劑學(xué)、藥物動(dòng)力學(xué)。藥劑學(xué)實(shí)驗(yàn)部分包括溶液型和膠體型液體制劑的設(shè)備、混懸劑的制備、乳劑的制備、注射劑的制備、滴眼劑的制備、片劑的制備、軟膏劑的制備、凝膠劑的制備、栓劑的制備、膠囊劑的制備、滴丸的制備、固體分散體的制備等十二個(gè)實(shí)驗(yàn)。二、課程的基本任務(wù)本課程的教學(xué)強(qiáng)調(diào)藥劑學(xué)的基本概念、基本知識(shí)和基本理論的學(xué)習(xí)和基本技能的培養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)員初步具備從藥物劑型配制理論、生產(chǎn)技術(shù)、質(zhì)量控制與合理應(yīng)用等方面認(rèn)識(shí)、分析藥物制劑的能力為以后

3、提高工作質(zhì)量打下扎實(shí)的藥劑學(xué)理論基礎(chǔ)。本課程的前修課是藥學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課等。一.課程的基本藥學(xué)要求藥劑學(xué)是一門理論性和實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用學(xué)科在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)必須注重各種劑型臨床應(yīng)用的了解分析和總結(jié)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮蛯?shí)事求是的科學(xué)作分培養(yǎng)觀察疾病、分析疾病的能力培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。因此實(shí)驗(yàn)是病理學(xué)教學(xué)中必須實(shí)施的環(huán)節(jié)。對(duì)于教學(xué)內(nèi)容本大綱“掌握”、“熟悉”、“了解”三個(gè)層次要求。掌握和熟悉的內(nèi)容是病理學(xué)的基本概念和基本理論要求重點(diǎn)學(xué)習(xí)也是考核

4、的重點(diǎn)。四、媒體的選擇與配合為適應(yīng)遠(yuǎn)距離開放教育學(xué)習(xí)的需要，本課程采用多種媒體教材進(jìn)行學(xué)習(xí)，在多種媒體一體化整體設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，以文字教材為主媒體，錄像教材和計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件等為輔助媒體，為學(xué)習(xí)者提供自主選擇學(xué)習(xí)媒體的方便。4、熟悉藥劑學(xué)的主要分支科學(xué)5、熟悉中國(guó)藥典與國(guó)外藥典概況、發(fā)展以及在藥品生產(chǎn)、質(zhì)量控制、管理、使用中的法律效力6、熟悉新藥制劑的研究與申報(bào)資料要求7、了解藥品的藥典外標(biāo)準(zhǔn)及“國(guó)家藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范”與“藥品安全試