班級精細化管理制度

1、顏徐學(xué)校七（3）班班級精細化管理制度一、主要職責(zé)（一）班長1全面負責(zé)班級同學(xué)德、智、體、美、勞各項活動的開展，組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督班委抓好班級各項事務(wù)工作。2及時傳達學(xué)校及班主任老師對班級活動的要求。3做好班級的出勤情況匯總，負責(zé)指揮值日班長積極主動地開展工作。4了解學(xué)生思想狀況，主動向班主任匯報情況并提出工作建議，及時聽取班主任對班級的管理及意見，班主任不在校時，代行班主任的責(zé)權(quán)。5定期主持班委會和班會，領(lǐng)導(dǎo)指揮班委會成員開展工作。

2、（每月一次班干部會議）（二）副班長1協(xié)助班長抓好班級各項事務(wù)工作，班長不在時代行班長的職權(quán)。2協(xié)助科任老師做好課堂偶發(fā)事件的處理、記載工作。3及時向班主任和德育處報告違反法紀的事件。特別要與班干部、同學(xué)一起及時發(fā)現(xiàn)、制止那些自己力所能及的突發(fā)事件，控制事態(tài)，然后匯報處理。（三）值日班長（輪流制）1負責(zé)記載當天的出缺席情況，及時在班級日報上登載，對遲到的同學(xué)提出批評，予以處罰。2維護自習(xí)課紀律，對自習(xí)課說話的同學(xué)予以批評、扣分。1負責(zé)本學(xué)

3、科老師委派的任務(wù)，例如：收發(fā)作業(yè)并記錄欠交情況、收發(fā)試卷、準備課堂用的簡單的教具，協(xié)助老師做演示實驗，幫助老師做分組實驗的工作。2及時搜集同學(xué)們對教學(xué)的意見和建議，并及時向老師反映。3負責(zé)記載本學(xué)期歷次測驗考試成績，為教師當好參謀。（六）小組長職責(zé)負責(zé)幫助組員解決學(xué)習(xí)困難；檢查小組內(nèi)家庭作業(yè)；收發(fā)作業(yè)并記錄、上報遲欠交作業(yè)情況；負責(zé)管理組員的遵規(guī)守紀情況。（七）其他班級管理員詳見班級成員具體分工表。二、獎懲制度（一）總則1在每月的月考中

4、獲得第一名的，每人加5分，第二名的每人加3分。第三名加1分，最后一名的每人扣5分。2班委干部、科代表、組長可適當加分，每學(xué)期每人加10分，其他班級管理員每人加5分。兼任的按最高級加分。3每位同學(xué)的基本分為100分，期末品德評定以此為依據(jù)。85分以上為優(yōu)秀；70分以上為良好；60分以上為及格；60分以下為不及格，不及格的同學(xué)寫檢討書，并要家長簽名。4每個學(xué)期末，將根據(jù)每個學(xué)生的德育分總和，加上職務(wù)獎勵分和集體獎勵分的總和由高到低評定德育優(yōu)