數(shù)學(xué)模型中的反問題逆問題_第1頁
已閱讀1頁,還剩35頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、1數(shù)學(xué)模型中的反問題向下運(yùn)動向上運(yùn)動風(fēng)箏風(fēng)箏3例3速度V與軌道形狀z=f(x),其摩擦系數(shù)為μ,z為高度,初始速度為V0,末速度為Ve=V(y=H).正問題是,已知軌道形狀z=f(x),求末速度為Ve.反問題是:給定末速度為Ve.求軌道形狀z=f(x)。對大學(xué)生,正問題能求出來,但反問題有些難。例4熱傳導(dǎo)問題(2013美賽A題)設(shè)點(diǎn)P到邊界的距離為x傳熱系數(shù)為a溫度T=T(ax).正問題是:已知距離x傳熱系數(shù)a的數(shù)值求溫度T。如用一維傳

2、熱公式:)sin()exp(2??xtaT??反問題是:已知溫度Tx,求傳熱系數(shù)為a例5光電板問題(2012A題)設(shè)屋頂面積為D,光電板長為L,寬為H。正問題是:已知D,L,H,求在屋頂上鋪設(shè)光電板最大數(shù)量N。反問題是:已知光電板總鋪設(shè)面積D,光電板長L,寬H,求屋頂面積。由上面幾個例子,可以在數(shù)學(xué)上定義正問題為y=f(x),定義域?yàn)镈,值域?yàn)閂。反問題為x=g(y).由高等數(shù)學(xué)可知,若函數(shù)f(x)在D上是單調(diào)的,則反函數(shù)g(y)存在且

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論