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1、三年級(jí)計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃三年級(jí)計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃2017201820172018學(xué)年第二學(xué)期學(xué)年第二學(xué)期武安鎮(zhèn)武安鎮(zhèn)東洞小學(xué)東洞小學(xué)一、教學(xué)目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì)等
2、問題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。小學(xué)階段的教學(xué)目標(biāo)主要有:1了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。2建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。3能夠通過與他人合作的方式學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù),學(xué)會(huì)使用與學(xué)生認(rèn)識(shí)水平相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。4初步學(xué)會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)獲取信息、與他人
3、溝通;能夠有意識(shí)地利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)、發(fā)展個(gè)人的愛好和興趣。5知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)。6在條件具備的情況下,初步了解計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的一些簡(jiǎn)單知識(shí)。二、班級(jí)分析二、班級(jí)分析這個(gè)學(xué)期,我主要負(fù)責(zé)三年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作情況和上個(gè)學(xué)期相適,我必須發(fā)揚(yáng)上個(gè)學(xué)期總結(jié)的一些比較好的經(jīng)驗(yàn),把精力放在提高自己的教學(xué)方法和教學(xué)技巧上。三年級(jí)總共有三個(gè)班,這個(gè)階段的學(xué)生都是接觸電腦課不久,電腦的操作還不是
4、很熟練。但是學(xué)生對(duì)電腦課的興趣比較濃,熱情比較高。所以,老師要抓住這點(diǎn)優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生學(xué)得開心,寓教于樂。(6)充分體現(xiàn)新課改精神。三、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)目標(biāo)1、了解漢字的演變歷史,印刷技術(shù)的發(fā)展;了解漢字的編碼及輸入法;2、認(rèn)識(shí)幾種輸入輸出設(shè)備;3、了解常用的字處理軟件及字處理軟件的發(fā)展過程;4、通過瀏覽字處理軟件的電子作品,感受字處理軟件的制作魅力。5、掌握打開Wd文檔的方法,并且會(huì)統(tǒng)計(jì)文檔字?jǐn)?shù)。會(huì)在Wd軟件中改變顯示比例。6、掌握啟動(dòng)和
5、退出Wd的方法;了解Wd窗口的組成;學(xué)會(huì)顯示和隱藏工具欄;學(xué)會(huì)在Wd中輸入文字。7、掌握在Wd中修飾文字,美化文檔的方法。8、掌握在Wd中插入表格、繪制表格的方法。9、掌握在Wd中插入圖片,調(diào)整圖片的方法,能編輯圖文并茂的文檔。10、學(xué)習(xí)設(shè)置頁面的方法,能自主完成或是在同學(xué)的幫助下制作精美的電子文檔,版面設(shè)計(jì)合理、美觀。11、在計(jì)算機(jī)操作中注意正確方法的指導(dǎo),養(yǎng)成正確使用計(jì)算機(jī)的良好習(xí)慣。12、拓寬知識(shí)面,拓展視野,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的濃
6、厚興趣。13、形成現(xiàn)階段學(xué)生應(yīng)知的信息技術(shù)理念,樹立學(xué)好信息技術(shù)、用好信息技術(shù)的信心。14、培養(yǎng)學(xué)生與人合作、自主探究思考、勇于動(dòng)手、善于交流的能力。15、進(jìn)行愛護(hù)公共機(jī)房設(shè)備的品德教育。四、教學(xué)措施四、教學(xué)措施1、任務(wù)驅(qū)動(dòng)思想?!吨行W(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》中確立了“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的教學(xué)原則,明確指出:知識(shí)及技能的傳授應(yīng)以完成典型的“任務(wù)”為主。這個(gè)原則突出了“在‘做’中‘學(xué)’”的思想。任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)策略對(duì)主體性教學(xué),發(fā)揮學(xué)生積極主
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