計算機教學計劃_第1頁
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1、三年級計算機教學計劃三年級計算機教學計劃2017201820172018學年第二學期學年第二學期武安鎮(zhèn)武安鎮(zhèn)東洞小學東洞小學一、教學目標一、教學目標小學信息技術課程的主要任務是:培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能,了解信息技術的發(fā)展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等

2、問題,負責任地使用信息技術;培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。小學階段的教學目標主要有:1了解信息技術的應用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。2建立對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。3能夠通過與他人合作的方式學習和使用信息技術,學會使用與學生認識水平相符的多媒體資源進行學習。4初步學會使用網(wǎng)絡獲取信息、與他人

3、溝通;能夠有意識地利用網(wǎng)絡資源進行學習、發(fā)展個人的愛好和興趣。5知道應負責任地使用信息技術系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計算機使用習慣和責任意識。6在條件具備的情況下,初步了解計算機程序設計的一些簡單知識。二、班級分析二、班級分析這個學期,我主要負責三年級的信息技術教學工作情況和上個學期相適,我必須發(fā)揚上個學期總結(jié)的一些比較好的經(jīng)驗,把精力放在提高自己的教學方法和教學技巧上。三年級總共有三個班,這個階段的學生都是接觸電腦課不久,電腦的操作還不是

4、很熟練。但是學生對電腦課的興趣比較濃,熱情比較高。所以,老師要抓住這點優(yōu)勢,讓學生學得開心,寓教于樂。(6)充分體現(xiàn)新課改精神。三、教學目標三、教學目標1、了解漢字的演變歷史,印刷技術的發(fā)展;了解漢字的編碼及輸入法;2、認識幾種輸入輸出設備;3、了解常用的字處理軟件及字處理軟件的發(fā)展過程;4、通過瀏覽字處理軟件的電子作品,感受字處理軟件的制作魅力。5、掌握打開Wd文檔的方法,并且會統(tǒng)計文檔字數(shù)。會在Wd軟件中改變顯示比例。6、掌握啟動和

5、退出Wd的方法;了解Wd窗口的組成;學會顯示和隱藏工具欄;學會在Wd中輸入文字。7、掌握在Wd中修飾文字,美化文檔的方法。8、掌握在Wd中插入表格、繪制表格的方法。9、掌握在Wd中插入圖片,調(diào)整圖片的方法,能編輯圖文并茂的文檔。10、學習設置頁面的方法,能自主完成或是在同學的幫助下制作精美的電子文檔,版面設計合理、美觀。11、在計算機操作中注意正確方法的指導,養(yǎng)成正確使用計算機的良好習慣。12、拓寬知識面,拓展視野,培養(yǎng)學生對計算機的濃

6、厚興趣。13、形成現(xiàn)階段學生應知的信息技術理念,樹立學好信息技術、用好信息技術的信心。14、培養(yǎng)學生與人合作、自主探究思考、勇于動手、善于交流的能力。15、進行愛護公共機房設備的品德教育。四、教學措施四、教學措施1、任務驅(qū)動思想。《中小學信息技術課程指導綱要(試行)》中確立了“任務驅(qū)動”的教學原則,明確指出:知識及技能的傳授應以完成典型的“任務”為主。這個原則突出了“在‘做’中‘學’”的思想。任務驅(qū)動教學策略對主體性教學,發(fā)揮學生積極主

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