第2課丁香結(jié)

1、2.2.丁香結(jié)丁香結(jié)一、集腋成裘一、集腋成裘1下列句子中加點(diǎn)字的字音和字形完全正確的一項(xiàng)是（）A城里街旁，塵土紛囂（xiāo）之間，忽然呈出兩片雪白，頓使人眼前一亮，再仔細(xì)看，才知是兩行丁香花。B最好的是圖書館北面的丁香三角地，種有十?dāng)?shù)棵白丁香和紫丁香。月光下白的瀟灑，紫的蒙眬（lng）。C在我住了斷續(xù)近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春來，俯(fǔ)案時(shí)抬頭便見檐前積雪。D從外面回來時(shí)，最先映入眼簾的，也是那一片瑩白，白下面透出參差

2、（ch?。┑木G，然后才見到那兩扇紅窗。2下列句子中加點(diǎn)成語或俗語使用有誤的一項(xiàng)是（）A重慶合川區(qū)三匯天然石體，雖不及云南石林壯觀奇絕，也不及湘西紅石林古樸秀雅，卻也形態(tài)萬千，別具匠心。B他出生于書畫世家，自幼便隨研究敦煌藝術(shù)的父親出入莫高窟，耳濡目染，最終選擇了用線條的色彩演繹人生。C玉不琢不成器，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員天賦再好，如果沒有教練的悉心心指導(dǎo)和嚴(yán)格訓(xùn)練，也難以超越自我，取得優(yōu)異成績。D柳敬亭拜說書藝人莫后光為師，虛心學(xué)習(xí)，說書技藝爐火純

3、青，成為揚(yáng)州評話的一代宗師，真可謂青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。3下列句子沒有語病的一句是（）A北京首都市民的文明素質(zhì)與禮儀規(guī)范穩(wěn)步增長。B英才學(xué)校的全體師生爭先恐后地踴躍給?？陡濉各地中小學(xué)完善和建立了校園安全預(yù)防工作機(jī)制。D國家林業(yè)局大熊貓調(diào)查隊(duì)對保護(hù)區(qū)大熊貓生存狀況進(jìn)行了綜合調(diào)查。4在下面語段中，一次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）沙漠地區(qū)的兀鷹個(gè)個(gè)都是捕獵高手，卻很少單獨(dú)出去，這與沙漠地區(qū)自然環(huán)境惡劣有很大關(guān)系，在這種環(huán)境下，為了避免被天

4、敵捕獲，許多弱小運(yùn)動(dòng)都有很強(qiáng)的逃生能力，對兀鷹來說，想獲得足夠食物，單干就不如合作。積雪。雪色映進(jìn)窗來，香氣直透毫端。人也似乎輕靈得多，不那樣渾濁笨拙了。從外面回來時(shí)，最先映入眼簾的，也是那一片瑩白，白下面透出參差的綠，然后才見那兩扇紅窗。我經(jīng)歷過的春光，幾乎都是和這幾株丁香聯(lián)系在一起的。那十字小丁香，那樣小，卻不顯得單薄。許多形成一簇，許多簇花開滿一樹，遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢想。④古人詞云:“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁

5、”。在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外妖媚?；▔厓芍曜仙?，如同印象派的畫，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過來，讓人覺得，丁香確實(shí)該和微雨連在一起。⑤只是賞過這么多年的丁香，卻一直不解，何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說法。今年的一次春雨，久立窗前，望著斜伸過來的丁香枝條上一柄花蕾，小小的花苞，圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然，果然是丁香結(jié)。⑥丁香結(jié)，這三個(gè)字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩句，立覺得她們負(fù)擔(dān)著解不開的愁怨了。每個(gè)人一輩子都

6、有許多不順心的事，一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié)，是解不完的人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了么⑦小文成后一直擱置，轉(zhuǎn)眼春光已逝。要看滿城丁香，須待來年了。來年又有新的結(jié)待人去解—誰知道是否解得開呢？9.第①②節(jié)分別從什么角度描寫了丁香花？（）A.第①②節(jié)分別從色彩、香味描寫了丁香花。B.第①②節(jié)分別香味、色彩描寫了丁香花。C.第①②節(jié)分別從觸覺、味覺描寫了丁香花。D.第①②節(jié)分別從味覺、觸覺描寫了丁香花。10.

7、聯(lián)系第⑥節(jié)，說說作者的用意（）A.總結(jié)全文，告訴我們?nèi)松幪幎际墙Y(jié)。B.作者以丁香的雪白、甜香，映襯人們對美好理想的憧憬和追求，顯露了作者對世事的洞明和對人生的灑脫。C.人生不可能一帆風(fēng)順的，所以我們要及時(shí)行樂。D.作者喜歡喧囂的世界，所以希望每天不平淡。11.文中引用“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。的詩句的作用。（）A.作者經(jīng)歷的春光完全和室外的三棵白丁香聯(lián)系在一起的所以作者有獨(dú)特的感受。B.引出下文，為下文作者的抒情做鋪墊。C