小學(xué)作文素材指導(dǎo)

1、1小學(xué)作文素材指導(dǎo)小學(xué)作文素材指導(dǎo)愛讀書，是一種美德。世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻(xiàn)的人，幾乎都是愛讀書的人。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢；讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。美是游蕩在藍(lán)天上的幾縷白云，美是偎依在山岡上的幾點(diǎn)殘雪，美是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴，美是跳躍在海面上的一抹斜陽。請執(zhí)著地讓你美好的心靈，駕馭手中鋒利精巧的筆，寫出自然之美，寫出人生百態(tài)。要寫好作文

2、的前提：1.要學(xué)會選自己喜歡的文章、書籍。2.要在閱讀過程中讀明白內(nèi)容和所講的道理，3.要準(zhǔn)備一本自己喜歡的裝飾精美的讀書筆記隨時(shí)摘抄、記錄自己喜歡的文字，或者感覺自己能在寫作中用到的內(nèi)容，比如故事，一段精彩的描寫，一首詩。并且時(shí)常讀一讀，至少在周末的早晨，倒一杯牛奶在撒滿陽光的書桌前，有感情的讀一讀?；蛘咴诠?jié)日里，當(dāng)著親人朋友的面朗誦，和大家一起分享。最后，多觀察自己感興趣的人和物，常寫日記，至少要隨時(shí)寫幾句，多修改，相信自己是未來的

3、文學(xué)家。小學(xué)作文能力提升練例文：烏鴉的吶喊一天，太陽火辣辣地當(dāng)頭照，烏鴉綺綺受不了無情的炙烤，熱得“嘎嘎”直叫，扇動翅膀啟程了。綺綺在一望無垠的藍(lán)天中尋著。它終于眼睛一亮，落在了一條小河邊，頓時(shí)，它呆住了，原先那股高興勁早已拋到九霄云外。一股臭味熏得綺綺喘不過氣來，河水臟得發(fā)黑，看不見河底。原來，這條美麗又純潔的小河被人類污染了。大大小小、花花綠綠的垃圾驕傲地躺在河面上、哼著歌兒，完全不理會那只絕望透頂?shù)木_綺。3分成幾個(gè)階段，然后按照先

4、后順序一層一層地寫得清楚。精彩處不要急著寫出來，可以加入一些景物描寫，或者插入一些回憶，最好是能形成對比的情節(jié)。把多個(gè)人多件事情集中到一起。泡茶今天，家里來了客人，爸爸讓我泡茶給客人喝，我很高興，因?yàn)榭梢詭桶职值拿α?。我飛快地跑向茶柜，輕輕地打開柜子，拿出一個(gè)做工精致的杯子，把杯子放在桌上，拿了一瓶茶葉過來。我打開蓋子，把一顆顆細(xì)小的茶葉倒入杯子里，茶葉就像一個(gè)個(gè)傘兵從天而降。茶葉倒完了，我又把蓋子緊緊地蓋上，生怕一顆茶葉會掉到地上。我

5、又端來熱水壺，把開水倒入了杯子里，發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音，那聲音像優(yōu)美的樂曲縈繞周圍。熱水傾瀉而下，像一場大雨從天而降。杯子里的茶葉上下翻飛，像一跳條條自由自在的小魚在水中嬉戲。過了一會兒，我看到水的顏色由透明變成了淺黃綠色，真奇妙呀！我新想：原來泡茶那么有趣。我輕輕拿起茶杯，小心翼翼地端給在和爸爸談話的客人?？腿速潛P(yáng)了我這個(gè)愛幫助爸爸做事的孩子，爸爸也表揚(yáng)了我。我今天非常開心，因?yàn)槲規(guī)椭苏烀β档陌职??！久鑼懢拔锏淖魑拿鑼懢拔锏淖魑摹?/p>

6、1寫?yīng)毺氐淖匀痪坝^和地域風(fēng)貌。（自然風(fēng)光、建筑物、動物、植物等都可以，只要你認(rèn)為有趣，都可以寫）2.寫景要有順序，或由近及遠(yuǎn)，又遠(yuǎn)到近；或從上到下，從下到上；或從里到外，從外到里；或從中間到兩邊，從兩邊到中間；或從整體到局部，從局部到整體（按照你平時(shí)去觀察的順序，先到哪看到什么，再是什么景物映入眼簾，或者寫這有這個(gè)景物，有那個(gè)景物，先對景物進(jìn)行總體展示，然后具體呈現(xiàn)。然后是什么景物最吸引了你，它像這個(gè)，像那個(gè)，還像那個(gè)，什么景物在想什么