關于干部教育培訓情況的報告

1、關于干部教育培訓情況的報告干部教育培訓是全面建設小康社會的重要基礎，黨的大提出的全面建設小康社會的奮斗目標，是中國特色社會主義經濟、政治、文化全面發(fā)展的目標，是一個集宏觀與微觀、城市與農村、經濟政治文化與生態(tài)環(huán)境以及人的全面發(fā)展在內的綜合性、系統性目標。為切實做好干訓工作，鎮(zhèn)黨委根據縣委組織部要求，在近期對全體副科級以上干部（含非領導職務）培訓情況進行了問卷調查，現將有關情況匯報如下：一、基本情況鎮(zhèn)共有副科級以上干部2xxxx，副科級實

2、職1xxxx，非領導職務xxxx（其中主任科員xxxx，副主任科員xxxx），發(fā)放問卷19份（xxxx請假），30歲以下xxxx，3140歲xxxx，4150歲xxxx，51歲以上xxxx漢族1xxxx，少數民族干部xxxx男1xxxx，女xxxx。大專以上學歷1xxxx。2004年鎮(zhèn)參加自治區(qū)黨校、行政學院培訓xxxx次，參加州黨校、行政學院培訓1xxxx次，參加縣黨校、行政學院培訓2xxxx次。1、大多數領導認為沒有機會培訓或很少培

3、訓的原因是1、名額太少2、工作忙離不開；因此，在條件充許的情況下，適當增加培訓名額，或將目前的培訓方式更改為季度輪訓。使參訓的領導干部能夠根據自己的業(yè)務工作，調整時間參加培訓，解決”工作忙沒時間參訓“的問題。不斷拓寬辦學路子，多渠道開展教育培訓工作。在培訓格局上，逐步形成以州黨校（行政學校）為主體、省內高等院校、科研機構培進教學方法、提高師資水平。培訓內容要做到與時俱進，緊扣時代脈搏，從根本上提高領導干部對政策的理解和把握；在此基礎上改

4、進教學方法，提高學習效率，同時積極采取措施強化教師的整體素質，以達到共同提高培訓質量的目的。培養(yǎng)什么樣的人才，關系社會主義現代化建設的成敗，關系國家的長治久安。教育必須為社會主義現代化建設服務，必須與生產勞相結合，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕ㄔO者和接班人。應當以培養(yǎng)人才為中心，開展教學、科學研究和社會服務。搞好黨校、干訓工作必須有一支個體素質較高，群體結構合理，相對穩(wěn)定的專兼職教師隊伍。保證教職人員有責任感，有工作熱情，有較強的教學能力和管理能力，

5、各有專長，知識結構比較合理。才能保證干訓工作教學有序，目標明確，管理到位，計劃落實。5、黨校教師在知識結構和授課技巧方面有待加強。教師們往往以理論知識為主，卻偏廢了理論在實際中的應用，造成理論與實際的脫節(jié)，建議教師應加強掛職鍛煉，不斷更新知識結構。同時建立健全受訓人員的管理制度：一是干部培訓計劃與檢查制度，從實際出發(fā)制定干部培訓工作要點，對培訓的指導思想、目的、內容、要求和培訓范圍做出明確規(guī)定。為保證計劃落實，對相關單位培訓計劃的完成情