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文檔簡介
1、布爾津鎮(zhèn)初級中學集體備課教案主備人劉海燕備課組成員(七年級數學組組)馬蘭梅,趙桂英,王春華,陳雪,朱富華加拿提別克,巴提古麗課題9.1.19.1.1不等式及其解集不等式及其解集課時及授課時間1課時2015年5月日教學目標(學習目標)1、了解不等式的概念,能用不等式表示簡單的不等關系。2、知道什么是不等式的解,什么是解不等式,并能判斷一個數是否是一個不等式的解。3、理解不等式的解集,能用數軸正確表示不等式的解集,對于一個較簡單的不等式能直
2、接說出它的解集。4、了解一元一次不等式的概念。教學重點不等式、一元一次不等式、不等式的解、解集的概念教學難點不等式解集的理解與表示.教學用具三角板,直尺教學方法(學習方法)自主學習,引導講述教學過程一、一、情景導入情景導入[投影12]二、二、新課講解[投影3]一輛勻速行駛的汽車在11:20時距離A地50千米,要在12:00以前駛過A地,車速應該具備什么條件?問題:題目中有等量關系嗎?那是什么關系呢?從時間上看,汽車要在12:00之前駛過
3、A地,則以這個速度行駛50千米所用的時間不到23小時,即汽車駛過A地的時間小于23小時。從路程上看,汽車要在12:00之前駛過A地,則以這個速度行駛23小時的路程要超過50千米,即汽車23小時走的路程大于50千米。這些是不等關系。二、不等式的概念二、不等式的概念若設車速為每小時x千米,你能用一個式子表示上面的關系嗎?50x<23①或23x>5②像①②這樣用“”或“”號表示大小關系的式子,是不等式。備注(補充)注意:1.實心點表示包括這個
4、點空心點表示不包括這個點;2、步驟:畫數軸定界點走方向。、五、課堂練習五、課堂練習課本p1151、2、3題。六、課堂小結六、課堂小結1、什么是不等式?什么是一元一次不等式?2、什么是不等式的解?什么是不等式的解集?3、怎樣表示不等式的解集?七、作業(yè):課本p1191、2、3、8。一輛勻速行駛的汽車在11:20時距離A地50千米,要在12:00之前駛過A地,車速應滿足什么條件?若設車速為每小時x千米,能用一個式子表示嗎?2、不等式的定義:(
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