技能傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動總結(jié)10篇

1、技能傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動總結(jié) 技能傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動總結(jié) 10 10篇組織引導(dǎo)職業(yè)院校學(xué)生以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，堅持德技并修、五育并舉，大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，下面是小編給大家?guī)淼募寄軅鞒兄腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動總結(jié)(10 篇)，以供大家參考!技能傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動總結(jié) 技能傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動總結(jié) 1我校始終把這項工作作為學(xué)校的重點工作之一，創(chuàng)新教育活動的形式，豐富教育活動的內(nèi)容，使中華傳統(tǒng)文化活動逐漸成為學(xué)

2、校的特色。一、思想上高度重視，大力宣傳活動的意義領(lǐng)導(dǎo)在思想上重視，率先垂范，利用教師例會、教研會向全體教師和學(xué)生宣傳學(xué)習傳統(tǒng)文化的必要性、緊迫性和可行性，教師利用班會、誦讀課向?qū)W生明確需要以傳統(tǒng)文化涂亮人生底色，滋養(yǎng)心靈等經(jīng)典誦讀益處。學(xué)校的柵欄上懸掛的《弟子規(guī)》、《論語》、《仁義禮智信》等傳統(tǒng)文化的宣傳板畫，走廊里、教室里有關(guān)傳統(tǒng)文化教育的名言警句等讓學(xué)生時刻感受著傳統(tǒng)文化帶來的巨大影響。學(xué)校開展的有關(guān)活動也通過校園網(wǎng)站和校報及時報道

3、，擴大影響。為檢驗誦讀效果，學(xué)校組織了各班級的誦讀比賽，比賽內(nèi)容豐富，形式多樣，全校學(xué)生均參與其中。經(jīng)過預(yù)賽、決賽，評選出一、二、三等獎，學(xué)校對這些學(xué)生和班級進行獎勵。4、學(xué)校全面開展書法大練兵活動，積極創(chuàng)建書法。聘請縣里的專業(yè)書法教師黃景春老師為全校師生進行書法講座，由校內(nèi)書法教師進行指導(dǎo)，定期為教職工上書法課，檢查教職工的書法作業(yè)，全校上下形成了大練鋼筆字的良好局面。5、學(xué)校把傳統(tǒng)文化教育與學(xué)生的專業(yè)技能教育相結(jié)合，開展剪紙等手工藝

4、活動，讓學(xué)生在學(xué)習專業(yè)技能的同時，增強民族自豪感和成就感。技能傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動總結(jié) 技能傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動總結(jié) 2為充分展示我市未成年人思想道德建設(shè)的成果，樹立一批未成年人的學(xué)習榜樣，并通過榜樣的力量影響和帶動廣大青少年健康成長，全面推動和提升未成年人思邊想道德建設(shè)工作，我學(xué)部認真按照文件要求，開展了“美德少年”推薦、評選活動，通過樹立廣大未成年學(xué)生的典型，積極推進了“做一個有道德的人”實踐活動，推動了文明、和諧的校園氛圍