心理學(xué)試題及答案

1、第二部分第二部分情感情感1、感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心，表明情緒、情感具有、感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心，表明情緒、情感具有(B)特征。特征。A感染性感染性B情境性情境性C兩極性兩極性D移情性移情性2、對(duì)客觀事物采取怎樣的態(tài)度，是以某種事物是否滿足或符合自己的、對(duì)客觀事物采取怎樣的態(tài)度，是以某種事物是否滿足或符合自己的(C)為中介的。為中介的。A動(dòng)機(jī)動(dòng)機(jī)B態(tài)度態(tài)度C需要需要D感覺感覺3、情緒和情感過程是伴隨人的（、情緒和情感過程是伴隨人的（A）產(chǎn)

2、生的，它們是主體與客體之間的反映。）產(chǎn)生的，它們是主體與客體之間的反映。A、認(rèn)識(shí)過程、認(rèn)識(shí)過程B、意志過程、意志過程C、個(gè)性的心理特征、個(gè)性的心理特征D、以上幾個(gè)都不是、以上幾個(gè)都不是4、人對(duì)客觀事物是否符合個(gè)人的需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗(yàn)稱為（、人對(duì)客觀事物是否符合個(gè)人的需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗(yàn)稱為（D）。A、氣質(zhì)、氣質(zhì)B、性格、性格C、意志、意志D、情緒、情緒5、俗話說、俗話說“人逢喜事精神爽人逢喜事精神爽”，這種情緒狀態(tài)屬于（，這種情緒狀態(tài)

3、屬于（C）。A、激情、激情B、應(yīng)激、應(yīng)激C、心境、心境D、熱情、熱情6、（D）是情緒的基本形式。）是情緒的基本形式。A、激情、心境、應(yīng)激激情、心境、應(yīng)激B、理智感、道德感、美感、理智感、道德感、美感C、熱情、熱情D、快樂、憤怒、悲哀、恐懼、快樂、憤怒、悲哀、恐懼7、在智力活動(dòng)過程中，在認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)事物時(shí)產(chǎn)生的主觀體驗(yàn)是（、在智力活動(dòng)過程中，在認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)事物時(shí)產(chǎn)生的主觀體驗(yàn)是（A）。A、理智感、理智感B、美感、美感C、激情、激情D、道德感、

4、道德感8、具有感染性的，比較平穩(wěn)而相對(duì)持久的情緒狀態(tài)是、具有感染性的，比較平穩(wěn)而相對(duì)持久的情緒狀態(tài)是(B)A.熱情熱情B.心境心境C.激情激情D.應(yīng)激應(yīng)激9、“只有知之深，才有愛之切只有知之深，才有愛之切”，這是（，這是（A）的影響。）的影響。A、認(rèn)知對(duì)情感、認(rèn)知對(duì)情感B、情感對(duì)認(rèn)知、情感對(duì)認(rèn)知C、需要對(duì)情感、需要對(duì)情感D、情感對(duì)需要。、情感對(duì)需要。10、“憂者見之則憂，喜者見之則喜憂者見之則憂，喜者見之則喜”，這是受一個(gè)人的（，這是受

5、一個(gè)人的（B）影響所致。）影響所致。A、激情、激情B、心境、心境C、應(yīng)激、應(yīng)激D、前三個(gè)都不是。、前三個(gè)都不是。11、一個(gè)人對(duì)客觀事物所持的態(tài)度的體驗(yàn)叫（、一個(gè)人對(duì)客觀事物所持的態(tài)度的體驗(yàn)叫（C）。A、需要、需要B、情緒、情緒C、情緒和情感、情緒和情感D、情感、情感12、情緒和情感是（、情緒和情感是（D）。A、對(duì)客觀事物的特性和規(guī)律性的反映、對(duì)客觀事物的特性和規(guī)律性的反映B、對(duì)客觀事物間接的，概括的反映、對(duì)客觀事物間接的，概括的反映C、

6、對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)過的、體驗(yàn)過的事物的反映、對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)過的、體驗(yàn)過的事物的反映D、對(duì)客觀事物與人的需要之間的關(guān)系的反映。、對(duì)客觀事物與人的需要之間的關(guān)系的反映。13、維持有機(jī)體生存的條件，在種族發(fā)展過程中形成的需要叫做（、維持有機(jī)體生存的條件，在種族發(fā)展過程中形成的需要叫做（B）。A、情緒和情感、情緒和情感B、社會(huì)性需要、社會(huì)性需要C、生理性需要、生理性需要D、需要、需要14、在有機(jī)體的生理必需要獲得滿足的情況下產(chǎn)生的體驗(yàn)是（、在有機(jī)體的生理必

7、需要獲得滿足的情況下產(chǎn)生的體驗(yàn)是（C）。A、態(tài)度、態(tài)度B、需要、需要C、情緒、情緒D、情感、情感15、在人的社會(huì)性需要獲得滿足的情況下產(chǎn)生的體驗(yàn)是（、在人的社會(huì)性需要獲得滿足的情況下產(chǎn)生的體驗(yàn)是（B）。A、情緒、情緒B、情感、情感C、態(tài)度、態(tài)度D、需要、需要16、一個(gè)人盼望或追求的目的達(dá)到后，繼之而來(lái)的緊張解除時(shí)的情緒體驗(yàn)叫（、一個(gè)人盼望或追求的目的達(dá)到后，繼之而來(lái)的緊張解除時(shí)的情緒體驗(yàn)叫（A）A快樂快樂B、憤怒、憤怒C、恐懼、恐懼D、

8、悲哀、悲哀17、個(gè)體在認(rèn)識(shí)客觀事物的過程所中產(chǎn)生的情感叫做（、個(gè)體在認(rèn)識(shí)客觀事物的過程所中產(chǎn)生的情感叫做（B）。A、道德感、道德感B、理智感、理智感C、美感、美感D、認(rèn)知、認(rèn)知18、失去某種追求的目標(biāo)或所盼望的東西引起的情緒體驗(yàn)叫做（、失去某種追求的目標(biāo)或所盼望的東西引起的情緒體驗(yàn)叫做（C）。A、心理過程、心理過程B、整個(gè)心理面貌、整個(gè)心理面貌C、氣質(zhì)、氣質(zhì)D、性格、性格2、提出需要層次理論的心理學(xué)家是、提出需要層次理論的心理學(xué)家是(A

9、)。A、馬斯洛、馬斯洛B、勒溫、勒溫C、默里、默里D、羅杰斯、羅杰斯3、（A）是指有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡的狀態(tài)，表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境條件的欲求。）是指有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡的狀態(tài)，表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境條件的欲求。A、需要、需要B、內(nèi)驅(qū)力、內(nèi)驅(qū)力C、動(dòng)機(jī)、動(dòng)機(jī)D、情緒、情緒4、馬斯洛把人類的需要概括為下列五個(gè)層次：（、馬斯洛把人類的需要概括為下列五個(gè)層次：（A）A、生理的需要、安全需要、愛和歸屬的需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要生理的需

10、要、安全需要、愛和歸屬的需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要B、物質(zhì)的需要、安全需要、愛和歸屬的需要、尊重需要和認(rèn)知的需要物質(zhì)的需要、安全需要、愛和歸屬的需要、尊重需要和認(rèn)知的需要C、生理的需要、安全需要、愛和歸屬的需要、尊重需要和美的需要生理的需要、安全需要、愛和歸屬的需要、尊重需要和美的需要D、生理的需要、安全需要、愛和歸屬的需要、尊重需要和社會(huì)價(jià)值的需要生理的需要、安全需要、愛和歸屬的需要、尊重需要和社會(huì)價(jià)值的需要5、馬斯洛認(rèn)為需要的滿

11、足是（、馬斯洛認(rèn)為需要的滿足是（B）。A、無(wú)規(guī)律的、無(wú)規(guī)律的B、由低層向高層不斷發(fā)展、由低層向高層不斷發(fā)展C、由高層向低層、由高層向低層D、以上都不是、以上都不是6、“人心不同，各如其面人心不同，各如其面”，這句俗語(yǔ)為人格的（，這句俗語(yǔ)為人格的（B）做了最好的詮釋。）做了最好的詮釋。A、穩(wěn)定性、穩(wěn)定性B、獨(dú)特性、獨(dú)特性C、整合性、整合性D、功能性、功能性7、個(gè)體的成就動(dòng)機(jī)中含有兩種成分：追求成功的傾向和、個(gè)體的成就動(dòng)機(jī)中含有兩種成分：追

12、求成功的傾向和(B)A、追求利益的傾向、追求利益的傾向B、回避失敗的傾向、回避失敗的傾向C、回避困難的傾向、回避困難的傾向D、追求刺激的傾向、追求刺激的傾向8、所謂歸因，就是人們用來(lái)解釋自己或他人行為的因果關(guān)系的現(xiàn)象。李果把自己的學(xué)習(xí)成、所謂歸因，就是人們用來(lái)解釋自己或他人行為的因果關(guān)系的現(xiàn)象。李果把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)差歸因于老師出題太難，這一歸因會(huì)（績(jī)差歸因于老師出題太難，這一歸因會(huì)（A）。A、降低李果的學(xué)習(xí)動(dòng)力、降低李果的學(xué)習(xí)動(dòng)力B、提

13、高李果的學(xué)習(xí)動(dòng)力、提高李果的學(xué)習(xí)動(dòng)力C、對(duì)李果的學(xué)習(xí)動(dòng)力無(wú)影響、對(duì)李果的學(xué)習(xí)動(dòng)力無(wú)影響D、前三項(xiàng)中沒有一個(gè)是正確選項(xiàng)。、前三項(xiàng)中沒有一個(gè)是正確選項(xiàng)。9、個(gè)性結(jié)構(gòu)中最活躍的因素是（、個(gè)性結(jié)構(gòu)中最活躍的因素是（A）。A、個(gè)性傾向性、個(gè)性傾向性B、氣質(zhì)、氣質(zhì)C、性格、性格D、能力、能力10、引起動(dòng)機(jī)的內(nèi)在心理?xiàng)l件是（、引起動(dòng)機(jī)的內(nèi)在心理?xiàng)l件是（C）A、感覺、感覺B、思維、思維C、需要、需要D、性格、性格12、人類主要的社會(huì)性動(dòng)機(jī)是（、人類主要

14、的社會(huì)性動(dòng)機(jī)是（B）A、饑餓動(dòng)機(jī)和干渴動(dòng)機(jī)、饑餓動(dòng)機(jī)和干渴動(dòng)機(jī)B、成就動(dòng)機(jī)和交往動(dòng)機(jī)、成就動(dòng)機(jī)和交往動(dòng)機(jī)C、好奇動(dòng)機(jī)和探索動(dòng)機(jī)、好奇動(dòng)機(jī)和探索動(dòng)機(jī)D、探索動(dòng)機(jī)和操弄?jiǎng)訖C(jī)、探索動(dòng)機(jī)和操弄?jiǎng)訖C(jī)13、下列哪個(gè)選項(xiàng)是指對(duì)活動(dòng)結(jié)果的興趣？（、下列哪個(gè)選項(xiàng)是指對(duì)活動(dòng)結(jié)果的興趣？（D）A、物質(zhì)興趣、物質(zhì)興趣B、精神興趣、精神興趣C、直接興趣、直接興趣D、間接興趣、間接興趣14、為實(shí)現(xiàn)一定目的而行動(dòng)的原因是（、為實(shí)現(xiàn)一定目的而行動(dòng)的原因是（A）A、動(dòng)機(jī)

15、、動(dòng)機(jī)B、需要、需要C、興趣、興趣D、理想、理想1515、個(gè)性結(jié)構(gòu)中最活躍的因素是（、個(gè)性結(jié)構(gòu)中最活躍的因素是（A）。A、個(gè)性傾向性、個(gè)性傾向性B、氣質(zhì)、氣質(zhì)C、性格、性格D、能力、能力能力能力1、在信息加工和問題解決過程中所表現(xiàn)出的能力、在信息加工和問題解決過程中所表現(xiàn)出的能力較少依賴于文化和知識(shí)較少依賴于文化和知識(shí)而主要依賴于而主要依賴于個(gè)人先天稟賦是能力是個(gè)人先天稟賦是能力是(A)。A、流體能力、流體能力B、操作能力、操作能力C、