幼兒心理學試題及答案_第1頁
已閱讀1頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、一、單項選擇題1()是兒童親社會行為產(chǎn)生的基礎(chǔ)。A自我意識B態(tài)度C認矢D移情2幼兒道德發(fā)展的核心問題是()。A親子關(guān)系的發(fā)展B同伴關(guān)系的發(fā)展C性別角色的發(fā)展D親社會行為的發(fā)展3美國心理學家研究認為,在兒童的安慰、幫助和同情等能力形成過程中,起決定作用的是()。A父親B同齡人C母親D教師C產(chǎn)生了性別行為D對性別角色有明確的認識4、攻擊性行為產(chǎn)生的直接原因主要是()。A榜樣B強化C父母的懲罰D挫折5、兒童形成親社會行為的主要影響因素是()A

2、社會文化B電視C家庭D幼兒園6、親子關(guān)系通常被分為三種類型:民主型、專制型和()A放任型B溺愛型C保護型D包辦型7、孩子能區(qū)別一個人是男的還是女的,就說明他已經(jīng)()A形成了性別角色習慣B具有了性別概念C產(chǎn)生了性別行為D對性別角色有明確的認識8“人是社會關(guān)系的總和?!边@一觀點強調(diào)的是人的()。A社會性B自然性A男女雙性化指一個人同時具有男性和女性的行為特征B男女雙性化指一個人同時具有男性和女性的心理特征C雙性化理論強調(diào)進行無性別歧視的兒童

3、教育D有研究表明,高智力成就是同糅合兩性品質(zhì)的男女雙性化相聯(lián)系的19兒童社會性的發(fā)展是()。A與生俱來的B由遺傳素質(zhì)決定的C在成長過程中自然而然就形成的D在同外界環(huán)境相互作用的過程中逐漸實現(xiàn)的20下面不屬于情商內(nèi)容的是()。A同情B獨立C智力D關(guān)愛二、填空題1______是指兒童從一個生物人,逐漸掌握社會的道德行為規(guī)范與社會行為技能,成長為一個社會人,逐漸步人社會的過程。2親子關(guān)系有狹義與廣義之分,狹義的親子關(guān)系是指兒童早期與父母的情感

4、關(guān)系,即______;廣義的親子關(guān)系是指父母與子女的相互作用方式,即______。3______是指社會對男性和女性在行為方式和態(tài)度上期望的總稱。4______是指男女兒童通過對同性別長者的模仿而形成的自己這一性別所特有的行為模式。5______是兒童道德發(fā)展的核心問題。6攻擊性行為分為______和______。7社會性的核心內(nèi)容就是人際關(guān)系。幼兒的人際關(guān)系主要包括兩個方面:一是______,二是______。8幼兒親社會行為的形成和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論