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1、,目錄,,小組成員:
2、
3、 2012年4月5日,
4、,,目錄,,目錄 一 綜述 二 市場(chǎng)調(diào)研 三 廣告創(chuàng)意 四 廣告策略 五 媒介計(jì)劃 六 廣告預(yù)算 七 廣告計(jì)劃評(píng)估 八 結(jié)尾,一:綜述在過(guò)去一年里,筆記市場(chǎng)蓬勃發(fā)展。在新的一年里,筆記本市場(chǎng)孕育著前所未有的巨大商機(jī)。面對(duì)日益紛雜的市場(chǎng)環(huán)境,如何保持和延展聯(lián)想筆記本的核心競(jìng)爭(zhēng)力,成為目前首要且必須面對(duì)的問(wèn)題。我
5、們通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,市場(chǎng)環(huán)境分析等,做出一些相應(yīng)的調(diào)整和規(guī)劃,針對(duì)目前聯(lián)想新推出的Y530做出一些列的廣告策劃,通過(guò)廣告宣傳達(dá)到預(yù)想的效果,在人群中樹(shù)立良好的品牌形象,讓其深入人心,成為市場(chǎng)主導(dǎo)品牌,,一:綜述在過(guò)去一年里,筆記市場(chǎng)蓬勃發(fā)展。在新的一年里,筆記本市場(chǎng)孕育著前所未有的巨大商機(jī)。面對(duì)日益紛雜的市場(chǎng)環(huán)境,如何保持和延展聯(lián)想筆記本的核心競(jìng)爭(zhēng)力,成為目前首要且必須面對(duì)的問(wèn)題。我們通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,市場(chǎng)環(huán)境分析等,做出一些相應(yīng)的調(diào)整和規(guī)劃
6、,針對(duì)目前聯(lián)想新推出的Y530做出一些列的廣告策劃,通過(guò)廣告宣傳達(dá)到預(yù)想的效果,在人群中樹(shù)立良好的品牌形象,讓其深入人心,成為市場(chǎng)主導(dǎo)品牌,,二:市場(chǎng)調(diào)研(一)、營(yíng)銷環(huán)境分析 經(jīng)濟(jì)發(fā)展,技術(shù)的提高使得國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的重視程度越來(lái)越高,我國(guó)受教育的人口也越來(lái)越多,并且受過(guò)高等教育的人所占比重也越來(lái)越大,電腦技術(shù)的應(yīng)用成為必然。我國(guó)居民的教育水平也不斷提高,大大影響了人們的消費(fèi)心理和消費(fèi)結(jié)構(gòu),人們用于教育投資的比例不斷增長(zhǎng),
7、購(gòu)買理性越來(lái)越高,筆記本電腦攜帶便捷、占用空間小、操作簡(jiǎn)便的優(yōu)勢(shì)深受現(xiàn)代人喜愛(ài)。這非常有利于筆記本電腦市場(chǎng)的開(kāi)拓與發(fā)展。,,市場(chǎng)規(guī)模筆記本電腦市場(chǎng)份額,,,消費(fèi)者分析 主要針對(duì)高校市場(chǎng)環(huán)境在中國(guó),廣義的高校學(xué)生有將近2000萬(wàn),這個(gè)市場(chǎng)相當(dāng)1/4個(gè)德國(guó),1/3個(gè)英國(guó),除去學(xué)雜費(fèi),平均每人每年4000元,這就意味著有800億的市場(chǎng)。中國(guó)當(dāng)代高校生群體潛在的市場(chǎng)價(jià)值、對(duì)于其他人群的影響力和其獨(dú)特性,正在引起越來(lái)越多的研究機(jī)構(gòu)和企
8、業(yè)重視。高校學(xué)生市場(chǎng)具有獨(dú)特的商業(yè)價(jià)值。他們較高的學(xué)歷和綜合能力,使得大學(xué)生未來(lái)將成為許多企業(yè)最為重要的客戶或合作伙伴;他們相對(duì)集中的區(qū)域、客觀的消費(fèi)能力,以及相對(duì)寬松的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,使得企業(yè)在校園市場(chǎng)較社會(huì)而言還有很大的作為:他們未來(lái)所擁有的巨大消費(fèi)能力,使得高校學(xué)生群體在不久的將來(lái)會(huì)成為大多數(shù)企業(yè)所追逐的最重要的消費(fèi)群體。,,,聯(lián)想筆記本電腦品牌分析 1、 聯(lián)想筆記本電腦-Y530特性分析 (1)產(chǎn)品性能產(chǎn)品性能較
9、高,時(shí)尚造型和獨(dú)特的個(gè)性化設(shè)計(jì)深受大學(xué)生喜愛(ài)。Intel 酷睿2雙核 T6400,15.4寸屏,是一款游戲影音本。(2)產(chǎn)品的質(zhì)量 產(chǎn)品質(zhì)量較高,消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量都比較滿意。企業(yè)憑借先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備能夠繼續(xù)保持現(xiàn)有的產(chǎn)品質(zhì)量。但如果消費(fèi)者在質(zhì)量方面有新的需求,產(chǎn)品的質(zhì)量還是會(huì)有提高的潛力。聯(lián)想筆記本電腦有“三包”承諾,全國(guó)聯(lián)保,就近服務(wù)。(3)產(chǎn)品的價(jià)格 產(chǎn)品的價(jià)格與產(chǎn)品的質(zhì)量比較吻合,性價(jià)比較高,基本做到優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)。據(jù)調(diào)查
10、數(shù)據(jù)顯示40%的大學(xué)生購(gòu)買電腦的心理價(jià)位在6000左右,聯(lián)想Y530價(jià)位在6200-6400。,三:廣告創(chuàng)意(一)市場(chǎng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)表1.大學(xué)生筆記本電腦品牌傾向,2、潛在大學(xué)生筆記本電腦品牌傾向,從圖表可以看出,聯(lián)想品牌的筆記本電腦在高校學(xué)生群體中,受到極高的關(guān)注,作為未來(lái)的實(shí)力階層,高校學(xué)生市場(chǎng)對(duì)于聯(lián)想而言具有獨(dú)特的商業(yè)價(jià)值。,,(二).廣告創(chuàng)意核心綜合上述市場(chǎng)調(diào)研大學(xué)生是主要的消費(fèi)人群,針對(duì)大學(xué)生做一系列的廣告,符合現(xiàn)代年輕人的朝
11、氣,創(chuàng)新,獨(dú)特的特點(diǎn)。廣告圍繞聯(lián)想Y530的一些列功能作為賣點(diǎn) 。A:你還在等什么?超越夢(mèng)想,只為聯(lián)想B;生活多一點(diǎn)綠色。C:速度搶占先機(jī),速度搶占鮮機(jī)(電腦代替),,(三).廣告創(chuàng)意說(shuō)明A:你還在等什么?超越夢(mèng)想,只為聯(lián)想。這則廣告是通過(guò)幾個(gè)很有活力的年輕人,通過(guò)各種夸張的姿勢(shì),主旨向聯(lián)想電腦,畫面凸顯張力讓其看到之后過(guò)目不忘。B:生活多一點(diǎn)綠色。走的是環(huán)保路線,不僅把電腦功能優(yōu)點(diǎn)說(shuō)出來(lái),也能讓人們看到之后有聯(lián)想,從而想到聯(lián)想
12、。C:速度搶占先機(jī),速度搶占鮮機(jī)(用電腦代替)。玩了一個(gè)文字游戲,既把這款機(jī)子的特點(diǎn)優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)出來(lái),又能很好的把要表達(dá)的廣告目的展現(xiàn)出來(lái)。畫面借用的是劉翔比賽時(shí)的動(dòng)作,體現(xiàn)速度搶占先機(jī),廣告海報(bào)效果圖,,戶外海報(bào)展示效果圖,,(四)廣告效果預(yù)測(cè)方法1、 廣告主題測(cè)試廣告發(fā)布后利用問(wèn)卷形式測(cè)試廣告主題是否引起消費(fèi)者共鳴。 2、 廣告創(chuàng)意測(cè)試 廣告發(fā)布后利用問(wèn)卷形式測(cè)試廣告是否能夠很好的吸引消費(fèi)者眼球,增加
13、對(duì)品牌的關(guān)注度。,,四:廣告策略(一)、 廣告目標(biāo) 針對(duì)高校市場(chǎng)學(xué)生群體,通過(guò)準(zhǔn)確的品牌定位和感性訴求,進(jìn)行情感營(yíng)銷,為消費(fèi)者打造獨(dú)特個(gè)性的新產(chǎn)品,塑造“聯(lián)想Y530-速度決定結(jié)果”的品牌形象,使消費(fèi)者產(chǎn)生共鳴,進(jìn)而擴(kuò)大品牌在高校范圍內(nèi)的知名度,提升購(gòu)買的欲望,以獨(dú)特的品牌形象和品牌聯(lián)想穩(wěn)固消費(fèi)群體。(二)、 廣告時(shí)間 1、導(dǎo)入期 5月至6月2、市場(chǎng)培育期7月至8月,訴求功能,以加深品牌印象,深化
14、品牌個(gè)性3、市場(chǎng)鞏固期9月至10月中旬,延續(xù)功能訴求,配合營(yíng)銷工作,輔以促銷活動(dòng),以促進(jìn)銷售,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)4、市場(chǎng)維持期10月中旬以后,以電視廣告和報(bào)紙廣告為主,側(cè)重于品牌形象訴求,,(三)、 廣告的目標(biāo)市場(chǎng) 高校學(xué)生群體市場(chǎng) (四)、 廣告的訴求對(duì)象高校學(xué)生群體 (五)、 廣告的訴求重點(diǎn) 聯(lián)想Y530,我要贏。速度搶占先機(jī) (六)、 其他活動(dòng)計(jì)劃 1、 促
15、銷活動(dòng)計(jì)劃 結(jié)合銷售黃金時(shí)期和廣告推廣期,在各大商場(chǎng)或高校內(nèi)進(jìn)行針對(duì)學(xué)生的優(yōu)惠展銷。吸引購(gòu)買的學(xué)生和家長(zhǎng),增加銷售量。2、 公共關(guān)系活動(dòng)計(jì)劃 贊助高?;顒?dòng),利用高?;顒?dòng)期間粘貼海報(bào)、傳單,最大化在校園范圍內(nèi)宣傳推廣。更進(jìn)一步的證明了“聯(lián)想我要贏。速度搶占先機(jī)”的主題,增強(qiáng)了說(shuō)服力,增加了消費(fèi)者的認(rèn)同感,引起共鳴。,,五:媒介計(jì)劃1、 對(duì)媒介策略的總體表述圍繞聯(lián)想Y530賣點(diǎn)核心,通過(guò)一系列獨(dú)特鮮明的
16、廣告追求感性訴求并引起高校學(xué)生群體共鳴,所以此次營(yíng)銷活動(dòng)進(jìn)行媒體選擇時(shí)應(yīng)考慮影響高校學(xué)生群體最深的廣告媒介形式。 2、 媒介的地域(1)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)網(wǎng)的普及,成為了當(dāng)代高校學(xué)生群體日常生活密不可分的部分。網(wǎng)絡(luò)對(duì)高校學(xué)生群體影響極為重大。 (2)戶外海報(bào)作為戶外廣告的一種形式,在各大校園粘貼,或者是校園以外的各處,如:車站、商場(chǎng)等地方粘貼,生動(dòng)的畫面、鮮明的標(biāo)語(yǔ),能立刻抓住消費(fèi)者的眼球,吸引高校學(xué)生群體甚至以外的群體,
17、使之想要更深入地了解產(chǎn)品。,,3、媒介類型 (1)網(wǎng)絡(luò)廣告利用網(wǎng)絡(luò)廣告中窗口式廣告、按鈕式廣告、郵件列表廣告、電子郵件式廣告、插頁(yè)式廣告、等類型進(jìn)行廣告宣傳。(2)戶外廣告 大型海報(bào)4、 媒介組合策略根據(jù)高校的市場(chǎng)分析以及高校學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn),在考慮媒介組合時(shí),應(yīng)首先注意口碑傳播,塑造“聯(lián)想,我要贏。速度搶占先機(jī)”的品牌形象;其次是突出產(chǎn)品的獨(dú)特風(fēng)格。(1)線上線下廣告網(wǎng)絡(luò)廣告和戶外廣告同時(shí)進(jìn)行。網(wǎng)絡(luò)對(duì)高校學(xué)生群體影
18、響極大,戶外廣告極易吸引消費(fèi)者目光,二者相結(jié)合,同時(shí)進(jìn)行,加大消費(fèi)者對(duì)品牌關(guān)注度。(2)贊助高?;顒?dòng)要搶占高校市場(chǎng),必然要先在高校學(xué)生中提升知名度,擴(kuò)大影響力。贊助高校活動(dòng)成為一個(gè)較好的深入高校市場(chǎng)的方式。在活動(dòng)開(kāi)展時(shí),利用大型海報(bào)的粘貼、傳單的派發(fā)等,最大化地宣傳推廣。,,3、媒介類型 (1)網(wǎng)絡(luò)廣告利用網(wǎng)絡(luò)廣告中窗口式廣告、按鈕式廣告、郵件列表廣告、電子郵件式廣告、插頁(yè)式廣告、等類型進(jìn)行廣告宣傳。(2)戶外廣告 大
19、型海報(bào)4、 媒介組合策略根據(jù)高校的市場(chǎng)分析以及高校學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn),在考慮媒介組合時(shí),應(yīng)首先注意口碑傳播,塑造“聯(lián)想,我要贏。速度搶占先機(jī)”的品牌形象;其次是突出產(chǎn)品的獨(dú)特風(fēng)格。(1)線上線下廣告網(wǎng)絡(luò)廣告和戶外廣告同時(shí)進(jìn)行。網(wǎng)絡(luò)對(duì)高校學(xué)生群體影響極大,戶外廣告極易吸引消費(fèi)者目光,二者相結(jié)合,同時(shí)進(jìn)行,加大消費(fèi)者對(duì)品牌關(guān)注度。(2)贊助高?;顒?dòng)要搶占高校市場(chǎng),必然要先在高校學(xué)生中提升知名度,擴(kuò)大影響力。贊助高?;顒?dòng)成為一個(gè)較好的
20、深入高校市場(chǎng)的方式。在活動(dòng)開(kāi)展時(shí),利用大型海報(bào)的粘貼、傳單的派發(fā)等,最大化地宣傳推廣。,,5、 廣告發(fā)布時(shí)機(jī)、頻率策略七月中下旬各校開(kāi)始放暑假,加之關(guān)于高考的事務(wù)基本結(jié)束,許多學(xué)生開(kāi)始考慮筆記本電腦的選購(gòu),成為廣告推廣的黃金時(shí)期。同時(shí),十月黃金周為銷售旺期,因此線上線下廣告宣傳時(shí)間應(yīng)集中于7月中旬至十月中旬。贊助高?;顒?dòng)是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)策略,因此只要找準(zhǔn)時(shí)機(jī),以及合適的活動(dòng)即可。,,廣告預(yù)算 市場(chǎng)調(diào)研費(fèi)
21、 15萬(wàn) 廣告設(shè)計(jì)費(fèi) 80萬(wàn) 廣告制作費(fèi) 100萬(wàn) 廣告媒介使用租金 500萬(wàn),,七:廣告計(jì)劃評(píng)估 通過(guò)準(zhǔn)確的品牌定位和感性訴求,進(jìn)行情感營(yíng)銷,塑造一個(gè)積極活力的品牌形象,在消費(fèi)者心目中留下深刻印象,進(jìn)而擴(kuò)大品牌在高校范圍內(nèi)的知名度,以獨(dú)特的品牌形象和品牌聯(lián)想穩(wěn)固消費(fèi)群體。 大學(xué)生是主要消費(fèi)人群,
22、讓大學(xué)生成為聯(lián)想品牌的忠誠(chéng)消費(fèi)者,能讓聯(lián)想在未來(lái)的幾十年,甚至是以后都有較穩(wěn)定的市場(chǎng)份額。通過(guò)系列廣告宣傳,引導(dǎo)受眾行為、傳達(dá)服務(wù)信息,速度搶占先機(jī)的品牌形象,擴(kuò)大聯(lián)想筆記本電腦這一品牌在高校學(xué)生中的知名度以及影響力。搶先占領(lǐng)高校市場(chǎng),從而增加近期銷售量。,,八:結(jié)尾聯(lián)想,一個(gè)品牌,一個(gè)深入人心的品牌,希望通過(guò)本次的對(duì)聯(lián)想Y530的廣告策劃,能讓其新品在市場(chǎng)上有更好的銷量業(yè)績(jī),讓聯(lián)想走的更高更遠(yuǎn)。謝謝!
23、 小組成員: 張學(xué)璽201004020076 魏祥紅20100404005
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