辯題大全

1、辯題大全正方反方個人的命運是由個人掌握個人的命運是由社會掌握便利器具便利便利器具不便利發(fā)掘人才需要考試發(fā)掘人才不需要考試民族技藝應(yīng)該保密民族技藝不應(yīng)該保密理想人才以仁為主理想人才以智為主網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響利大于弊網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響弊大于利金錢的追求與道德可以并行金錢的追求與道德可以并行杜絕盜版，消費者扮演比政府更重要的角色杜絕盜版，政府扮演比消費者更重要的角色個性需要刻意追求個性不需要刻意追求寬松式管理對大學(xué)生利大于弊寬松式管理對大學(xué)生

2、弊大于利留學(xué)歸國是個人問題不是社會問題留學(xué)歸國是社會問題不是個人問題通俗文學(xué)比文學(xué)名著影響大文學(xué)名著比通俗文學(xué)影響大網(wǎng)絡(luò)的娛樂性比實用性強網(wǎng)絡(luò)的實用性比娛樂性強網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對文學(xué)弊大于利網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對文學(xué)利大于弊相處容易相愛難相愛容易相處難外來文明對中國文明利大于弊外來文明對中國文明弊大于利青年成才的關(guān)鍵是自身能力青年成才的關(guān)鍵是外部機遇環(huán)境保護應(yīng)該以人為本環(huán)境保護應(yīng)該以自然為本企業(yè)發(fā)展需要無私奉獻精神企業(yè)發(fā)展不需要無私奉獻精神成大事者不拘

3、小節(jié)成大事者也拘小節(jié)審判時參考判例在我國利大于弊審判時參考判例在我國弊大于利杜絕盜版，政府比消費者扮演更重要的角色杜絕盜版，消費者比政府扮演更重要的角色送子女進名校，利大于弊送子女進名校，弊大于利避免人才外流，是政府的責(zé)任避免人才外流，不是政府的責(zé)任愛的教育比體罰更有效體罰比愛的教育更有效合作比競爭，更能使文明進步競爭比合作，更能使文明進步天災(zāi)比人禍更可怕人禍比天災(zāi)更可怕相愛容易相處難相處容易相愛難遠親不如近鄰近鄰不如遠親新聞自由是社會

4、改革的最大動力新聞自由不是社會改革的最大動力全球化能為我國帶來經(jīng)濟發(fā)展全球化不能為我國帶來經(jīng)濟發(fā)展性教育應(yīng)列為中學(xué)課程性教育不應(yīng)列為中學(xué)課程性教育是科學(xué)教育性教育是道德教育道義比利益對人際關(guān)系的影響更大利益比道義對人際關(guān)系的影響更大博彩事業(yè)的興旺是社會進步繁榮的象征博彩事業(yè)的興旺不是社會進步繁榮的象征教育應(yīng)注重人格培訓(xùn)多于知識培訓(xùn)教育應(yīng)注重知識培訓(xùn)多于人格培訓(xùn)銀行合并對國家未來經(jīng)濟發(fā)展利大于弊銀行合并對國家未來經(jīng)濟發(fā)展弊大于利男性比女性

5、更需要關(guān)懷女性比男性更需要關(guān)懷勞心者比勞力者對社會更有貢獻勞力者比勞心者對社會更有貢獻新聞價值比新聞道德重要新聞道德比新聞價值重要強權(quán)勝于公理公理勝于強權(quán)挫折有利于成才挫折不利于成才大學(xué)教育應(yīng)以市場為導(dǎo)向大學(xué)教育不應(yīng)以市場為導(dǎo)向大學(xué)生打工利大于弊大學(xué)生打工弊大于利大學(xué)生廣泛社交利大于弊大學(xué)生廣泛社交弊大于利大學(xué)生就業(yè)實行“雙項選擇”利大于弊大學(xué)生就業(yè)實行“雙項造擇”弊大于利大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利大學(xué)生勤工儉利大于弊代溝的主要責(zé)任在父母代

6、溝的主要責(zé)任在子女當(dāng)代社會，“求博“更有利于個人發(fā)展當(dāng)代社會，“求?！备欣趥€人發(fā)展當(dāng)今時代，應(yīng)當(dāng)提倡“干一行，愛一行”當(dāng)今時代，應(yīng)當(dāng)提倡“愛一行，干一行”地方保護主義可以克服地方保護主義不可以克服電視征婚利大于弊電視征婚弊大于利讀大學(xué)，長進最大的應(yīng)該是知識讀大學(xué)，長進最大的應(yīng)該是人格對于西部開發(fā)應(yīng)當(dāng)知識優(yōu)先對于西部開發(fā)應(yīng)當(dāng)資金優(yōu)先發(fā)展旅游業(yè)利多于弊發(fā)展旅游業(yè)弊多于利法律無情法律有情法治能消除腐敗法治不能消除腐敗高分是高能的體現(xiàn)高分不

7、是高能的體現(xiàn)革新技術(shù)更重要革新思想更重要廣告競爭對經(jīng)濟發(fā)展利大于弊廣告競爭對經(jīng)濟發(fā)展弊大于利機遇是成功的關(guān)鍵機遇不是成功的關(guān)鍵紀(jì)律會促進個性的發(fā)展紀(jì)律會限制個性的發(fā)展經(jīng)濟發(fā)展應(yīng)該以教育發(fā)展為前提教育發(fā)展應(yīng)該以經(jīng)濟發(fā)展為前提金錢追求與道德追求可以統(tǒng)一金錢追求與道德追求不可以統(tǒng)一經(jīng)濟發(fā)展可以避免自然環(huán)境惡化經(jīng)濟發(fā)展不能避免自然環(huán)境惡化經(jīng)濟發(fā)展水平的高低能代表文明程度的高低經(jīng)濟發(fā)展水平的高低不能代表文明程度的高低克隆人有利于人類發(fā)展克隆人不利

8、于人類發(fā)展類似川劇變臉這樣的民族技藝應(yīng)當(dāng)保密類似川劇變臉這樣的民族技藝不應(yīng)當(dāng)保密理想人才以“仁”為主理想人才以“智”為主流動人口的增加有利于城市的發(fā)展流動人口的增加不利于城市的發(fā)展留學(xué)生歸國是個人問題，不是社會問題留學(xué)生歸國是社會問題，不是個人問題名人拍商業(yè)廣告可以虛構(gòu)名人拍商業(yè)廣告不可以虛構(gòu)目前的彩票發(fā)行方式利大于弊目前的彩票發(fā)行方式弊大于利男女平等是可能實現(xiàn)的男女平等是不可能實現(xiàn)的女性比男性更需要關(guān)懷男性比女性更需要關(guān)懷逆境有利人才