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1、“立德樹人立德樹人”征文征文“立德樹人立德樹人”與現(xiàn)代職業(yè)教育與現(xiàn)代職業(yè)教育作者作者劉思均單位單位隨州機(jī)電工程學(xué)校隨州機(jī)電工程學(xué)校第1頁共12頁“立德樹人立德樹人”與現(xiàn)代職業(yè)教育與現(xiàn)代職業(yè)教育劉思均近年來,我國職業(yè)教育事業(yè)快速發(fā)展,體系建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),規(guī)模、結(jié)構(gòu)、層次、內(nèi)涵都有了不同程度的提升,且被提到了前所未有的戰(zhàn)略高度。國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定(國發(fā)【2014】19號)明確指出:加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,要“以鄧小平理論、“三
2、個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步和生產(chǎn)方式變革以及社會公共服務(wù)的需要”?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)》在戰(zhàn)略主題中提出了德育為先、能力為重、全面發(fā)展的教育理念。特別是提出了“立德樹人,把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程”的重要思想。黨的十八大報告提出,要把“立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
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