初中政治(思想品德)答題技巧

1、思想品德答題技巧一、單項選擇題答題指導(dǎo)1、分析材料、把握材料反映的意思（體現(xiàn)了書本的哪個知識點(diǎn)）2、把握選擇題干的關(guān)鍵詞，如主語是誰，能做什么；正確、錯誤等關(guān)鍵內(nèi)容圈出來，加強(qiáng)針對性。（如個人、青少年不能立法、執(zhí)法）3、看選項、把錯誤的語句先排除；（判斷的依據(jù)：書本的相關(guān)知識；現(xiàn)實(shí)生活得實(shí)際情況，與現(xiàn)實(shí)生活不符那就是錯誤的；如出現(xiàn)只要......就......，杜絕、唯一等一般都是錯誤的）4、看選項、思考選項與材料之間是否有關(guān)系、沒有關(guān)

2、系的也排除(排異法）二、主觀題（簡單題和材料分析題）1、為什么類的題型（常用答題方向）注意并不是所有的為什么都要用這種格式問題1:結(jié)合材料（國家、青少年等）為什么要......？①問題中主語的重要地位及問題中這件事情的重要性。（一般書上能找到答案）②材料中找出存在的不足、問題（緊密結(jié)合材料，概括出有什么問題、不足），如果涉及到書上有專業(yè)術(shù)語表達(dá)的，既要概括材料，又要寫出書本理論知識，沒有的話只要概括材料。③問題中主語這樣做有何意義。（結(jié)

3、合材料中出現(xiàn)的不同主語，多角度回答好處）問題2:結(jié)合所學(xué)的某一知識，說說為什么要……？（1）首先要寫出書本上的這個知識點(diǎn)（必不可少的）；其次按照上面的答題方向去答題（2）A與B有什么關(guān)系？或材料一、二之間有什么關(guān)系（因果關(guān)系）？①它們是相互聯(lián)系，相互促進(jìn)；②A對B的促進(jìn)作用或A是B的什么（必須要把起到什么作用寫出來）③B對A的促進(jìn)作用或B是A的什么（必須要把起到什么作用寫出來）如經(jīng)濟(jì)發(fā)展與科技創(chuàng)新的關(guān)系，兩者相互聯(lián)系，相互促進(jìn)；經(jīng)濟(jì)發(fā)展

4、為科技創(chuàng)新提供物質(zhì)基礎(chǔ)；科技創(chuàng)新為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動力和智力支持三、評析類的題目1.首先要注意問題中對誰的行為進(jìn)行評析。（有時是一個主語，有時要對多個主語分別評析）2.從材料中找出主語有哪些行為或觀點(diǎn)，對于有些人的行為、觀點(diǎn)、有可能部分是對的，部分是錯的。要逐一分析。3.①是什么判斷（對與錯）要指出其行為的實(shí)質(zhì)（如是違法的必須要寫出是違法行為，也是不道德行為：是侵犯生命健康權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等的違法行為；是看客行為；是不負(fù)責(zé)任的行

5、為；是愛國的行為；是見義勇為，敢于同違法犯罪做斗爭的行為；是節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的行為等）②為什么a.行為、觀點(diǎn)有正確的地方，必須加以肯定。b.行為、觀點(diǎn)是錯誤的，必須說明錯的理由（思維角度：書本中能夠證明它是錯的相關(guān)語句，結(jié)合材料分析行為的危害，基本道德的道德觀念，法律要求等）c.觀點(diǎn)正確的，也要說明理由（思維角度：法律道德要求，符合書本中的相關(guān)知識，結(jié)合材料分析這樣做的意義等）③怎么做得出結(jié)論，我們要怎么做（正確的行為）四、談?wù)剬κ裁?/p>

6、現(xiàn)象、觀點(diǎn)、行為的感想、認(rèn)識、看法？同評析題五、漫畫題的做題方法答題角度：1、讀懂漫畫的竅門：①讀標(biāo)題，標(biāo)題往往解釋漫畫的寓意；②讀漫畫中的文字解釋，能為我們提供重要信息；③讀漫畫的夸張之處，比較顯眼的信息。2、漫畫題的2種設(shè)問：（1）這幅漫畫說明了什么？既要回答漫畫本身反映了什么，又要說明告訴我們漫畫思想品德答題技巧十二、面對社會中存在的現(xiàn)象、問題，青少年怎么做？1、如青少年在節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、控制人口增長、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)等方面可以做

7、什么？①思想上：樹立……..的意思，認(rèn)識到……的重要性②行為上：a、從我做起，做身邊小事做起，自覺宣傳……的政策重要性；b、自覺同……行為做斗爭；c、積極向有關(guān)部門提出自己的合理化建議。2、如青少年在教育、科技創(chuàng)新、成才等方面可以做什么？①思想上：樹立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自己的責(zé)任感、使命感；②行為上：要努力學(xué)習(xí)知識，提高自身的素質(zhì)，要加強(qiáng)實(shí)踐，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和能力；要提高明辨是非的能力，增強(qiáng)自身的法制觀念，學(xué)法守法用法；要正確對待

8、父母老師的教育；要培養(yǎng)艱苦奮斗的精神等。十三、意義類的題目（有利于、多角度）結(jié)合材料，挖掘材料中涉及的主語，多角度分析（例如：對個人，對社會，對他人，對城市等）特別要注意從材料中挖掘涉及的不同主語。例如：國家開展的精神文明建設(shè)，為我國的現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動力。（評選模范道德先進(jìn)人物，常州舉辦道德講堂，學(xué)雷鋒精神等）自身：有利于提高。。。。。。的思想道德素質(zhì)；有利于增強(qiáng)我閃的社會責(zé)任感，激發(fā)我們的愛國情感；社會：有利于形成……的良好風(fēng)尚；

9、有利于繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德或民族精神；有利于加強(qiáng)我國的社會主義精神文明建設(shè)；有利于遏制…..的發(fā)展，促進(jìn)…….的健康發(fā)展；他人：有利于他人獲得物質(zhì)的幫助和精神的慰藉，有利于使他人更加快樂和幸福等；城市：有利于提高城市的知名度、競爭力、城市形象等。國家進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)建設(shè)：為我國現(xiàn)代化建設(shè)提供物質(zhì)基礎(chǔ)（以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心加入世貿(mào)組織，加強(qiáng)與世界各國的經(jīng)濟(jì)合作）個人：有利于提高人民的生活水平和生活質(zhì)量；有利于豐富人們的物質(zhì)文化生活等；社會：

10、有利于加快我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，提高我國的綜合國力；有利于提高我國的國際地位和國際競爭力等。國際：有利于擴(kuò)大對外開放，加強(qiáng)國際經(jīng)濟(jì)交流合作；有利于促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)的繁榮和發(fā)展；有利于促進(jìn)世界的和平與發(fā)展等。政治建設(shè)方面：為我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供法律和政治保障（民主政治改革選舉農(nóng)民工代表基層民主改革等）個人：有利于確保人們當(dāng)家作主的政治地位；有利于切實(shí)維護(hù)……的政治權(quán)益；社會：有利于充分調(diào)動…….建設(shè)社會主義的積極性；有利于推進(jìn)社會主義民主政

11、治建設(shè)，構(gòu)建和諧社會；有利于促進(jìn)社會的公平正義等。（立法、執(zhí)法等）制定法律法規(guī)：有利于為……方面提供法律保障；有利于推進(jìn)我國依法治國的進(jìn)程；執(zhí)法：有利于維護(hù)…..的合法權(quán)益；有利于維護(hù)社會的穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會；有利于弘揚(yáng)社會正氣，維護(hù)法律的尊嚴(yán)；有利于促進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展等。文化建設(shè)方面：為我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持和人才保證（實(shí)施科教興國戰(zhàn)略普及、完善義務(wù)教育舉辦各種文化活動等）個人：有利于提高……的文化素質(zhì)；有得豐富人們