中山大學青馬工程培養(yǎng)計劃暨學分制實施方案

1、中山大學青馬工程培養(yǎng)計劃暨學分制實施方案中山大學青馬工程培養(yǎng)計劃暨學分制實施方案（討論稿）為更加科學、規(guī)范的開展中山大學青馬工程學員培養(yǎng)工作，進一步激發(fā)青馬工程學員學習的積極性和自主性，培養(yǎng)出一批“政治堅定、素質全面、模范表率、堪當重任”的學生骨干，根據(jù)青馬工程學員的要求和建議，結合我校實際情況，制訂此方案。、、培養(yǎng)目培養(yǎng)目標從履行共青團的根本職責出發(fā)，針對大學生骨干的成長規(guī)律和實際需求，從增強政治素質、提升思想境界、優(yōu)化能力結構、錘煉

2、作風品格等方面著手，在大學生中培養(yǎng)一大批用馬克思主義中國化最新成果武裝的、堅定跟黨走中國特色社會主義道路理想信念的學生骨干，為他們逐步成長為具有高度理論自覺、鮮明實踐品格、深厚群眾根基、奮進創(chuàng)新精神的馬克思主義者奠定基礎。、、培養(yǎng)模式培養(yǎng)模式青馬工程培養(yǎng)的周期為一年，以學期為單位分為兩個階段。學員培養(yǎng)期結束，修滿規(guī)定的基礎必修學分和特色選修學分，并經(jīng)綜合考核達到培養(yǎng)目標者，即獲得結業(yè)資格，準予結業(yè)，發(fā)給結業(yè)證書。培養(yǎng)過程中堅持組織培養(yǎng)與

3、自我教育相結合、理論框架訓練與能力結構訓練相結合、組織社會實踐與正確的社會觀1、基礎必修內容理論學習講座：由校團委或各校區(qū)青馬班組織的各類型理論講座。每次講座結束后，將組織學員進行交流和討論。社會實踐與參觀：由校團委或各校區(qū)青馬班組織的各類參觀、訪問活動。推薦書目閱讀：對校團委推薦的青馬班讀物進行閱讀。志愿服務：參與校團委、各志愿服務類社團或各校區(qū)青馬班自行組織的志愿服務活動。2、特色選修內容時事沙龍：由各校區(qū)青馬班進行組織，對社會上發(fā)

4、生的一些事件或某種社會現(xiàn)象進行討論和交流。社團聯(lián)合培養(yǎng)：與全校各學生社團進行合作，青馬工程學員根據(jù)自身興趣愛好自行選擇社團并加入其中，在社團的協(xié)助下進行某一方面能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)期結束后將組織學習成果展，豐富學員的文化建設。寒暑假實踐活動與紅色之旅：校團委在寒暑假期間組織的實踐活動或紅色之旅活動。學員分享會：各類學習活動結束后，各校區(qū)組織學員進行學習分享；或邀請老師、社會各界優(yōu)秀人士或校內優(yōu)秀同學等，就其學習經(jīng)驗、經(jīng)歷體會、人生感悟等向學