《廣告策劃與創(chuàng)意》教學大綱

1、《廣告策劃與創(chuàng)意廣告策劃與創(chuàng)意》教學大綱教學大綱課程名稱：廣告策劃與創(chuàng)意英文名稱：Theadvertisementplansthecreativity課程編號：學時數(shù)：45學分數(shù)：2.5適用專業(yè)：廣告等大綱編寫：徐蔚審核人：編寫日期：2009年第一部分教學大綱說明1、課程的性質(zhì)和目的“廣告策劃與創(chuàng)意”課程是廣告專業(yè)的一門專業(yè)性、應用性強的重要基礎技術(shù)課程。廣告策劃涵蓋廣告環(huán)境分析、產(chǎn)品研究、消費者行為研究、競爭對手研究、廣告目標確定、廣

2、告定位、廣告創(chuàng)意、廣告戰(zhàn)略、媒體選擇、廣告發(fā)布時機確定、廣告費用預算、廣告效果調(diào)查及評估等。廣告創(chuàng)意又在課程體系中居于關(guān)鍵地位，在廣告運作的框架中起著至關(guān)重要的作用，因為它是廣告作品直接打動消費者的核心，是為促進產(chǎn)品或服務的銷售、實現(xiàn)廣告目標，經(jīng)過創(chuàng)造性思維而獲得的獨特的“好的主意”或“好的點子”。創(chuàng)意是廣告的靈魂，是廣告設計的基礎，是使廣告活動取得事半功倍效果的捷徑。目前美廣、裝廣、影視廣告專業(yè)均開設本課程，具體課程的細分根據(jù)不同的專

3、業(yè)方向有所調(diào)整。總體是面向社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的需要，面向地方經(jīng)濟發(fā)展的需要，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有一定的理論修養(yǎng)、寫作、電腦操作等能力突出的復合型高等職業(yè)人才。《廣告策劃與創(chuàng)意》鍛煉學生公關(guān)、宣傳的能力，提高他們適應市場經(jīng)濟的能力。本課程著重在市場營銷框架中強調(diào)廣告策劃與創(chuàng)意，重廣告策劃書的撰寫能力和廣告作品的創(chuàng)意能力的提升。2、與其它課程的關(guān)系與分工本課程是廣告專業(yè)的重要課程主要目的是培養(yǎng)學生市場經(jīng)濟條件下的廣告能力。3、本

4、課程適用專業(yè)與學時要求本課程適用廣告專業(yè)。按教學大綱規(guī)定為一個學期，學時為45個學時，2周大作業(yè)。5、建議課程教材與參考教材《廣告創(chuàng)意訓練教程》張勇高等教育出版社《現(xiàn)代廣告學》（第四版）何修猛復旦大學出版社2002年《現(xiàn)代廣告策劃》潘哲初復旦大學出版社1999年《廣告學教程》張金海姚曦上海人民出版社2003年《當代廣告學》，[美]威廉阿倫斯，華夏出版社，1999《一個廣告人的自白》，[美]大衛(wèi)奧格威，中國友誼出版社《奧美的觀點》企業(yè)管理

5、出版社2000年《定位》，[美]里斯特勞特，中國財政經(jīng)濟出版社《公共關(guān)系的戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)》，[美]丹尼斯威爾科克斯等，解放出版社《世界上最迷人的公關(guān)大師》夏年喜，工商出版社《杰克韋爾奇自傳》，[美]杰克韋爾奇、約翰拜恩，中信出版社《海爾，中國造》，顏建軍、胡泳，三環(huán)出版社《世界上最卓越的廣告大師》，鮑文杰，工商出版社《廣告創(chuàng)意訓練教程》，郭肖華，高等教育出版社《策劃與廣告技巧及誤區(qū)》，吳燦，四川人民出版社《新編現(xiàn)代廣告策劃實務》，文浩，藍天

6、出版社《廣告創(chuàng)意100》，盧泰宏等，廣州出版社《廣告經(jīng)典100》，雪琴，廣州出版社《成功廣告80例》，[臺]顏伯勤，中國友誼出版公司《廣告人手記》，葉茂中，企業(yè)管理出版社，1999《媒介事件：歷史的現(xiàn)場直播》，[美]丹尼爾戴揚等，北京廣播學院出版社《新編中外廣告通史》，劉家林暨南大學出版社《感性、悟性與理性廣告語》，白光主編中國經(jīng)濟出版社《經(jīng)典創(chuàng)意廣告書架——4A杰出人性創(chuàng)意96例》張惠辛，華夏出版社《如何做大廣告》梁庭嘉，汕頭大學出版