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文檔簡介
1、12.1.22.1.2多項式多項式教學內容教學內容課本第56頁至第59頁教學目標教學目標1知識與技能使學生理解多項式、整式的概念,會準確確定一個多項式的項數和次數2過程與方法通過實例列整式,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力3情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生積極思考的學習態(tài)度,合作交流意識,了解整式的實際背景,進一步感受字母表示數的意義重、難點與關鍵重、難點與關鍵1重點:多項式以及有關概念2難點:準確確定多項式的次數和項3關鍵:掌握單項式和多項式
2、次數之間的區(qū)別和聯系教具準備教具準備投影儀教學過程教學過程一、復習提問一、復習提問1什么叫單項式?舉例說明2怎樣確定一個單項式的系數和次數?的系數、次數分別是多少?237abc3列式表示下列問題:(1)一個數比數x的2倍小3,則這個數為________(2)買一個籃球需要x(元),買一個排球需要y(元),買一個足球需要z(元),32在多項式中,每個單項式叫做_________;3在多項式中,不含字母的項叫做_________;4在多項式
3、中,_____________________,叫做這個多項式的次數5多項式的次數與單項式的次數有什么區(qū)別?6請說出上面各多項式的次數和項思路點撥:(1)多項式的各項應包括它前面的符號,比如,多項式6x2x3中第12二項是x,而不是x,常數項是3,不是3多項式沒有系數概念,但其每一項均有1212系數,每一項的系數應包括自己的符號(2)多項式的次數與單項式的次數概念不同,但又有聯系,首先求出此多項式各項(單項式)的次數,次數最高的就是這個
4、多項式的次數(3)一個多項式的最高次項可以不唯一,次高項也可以不唯一,如,多項式3x2yxy2x2xy5中,最高次項為3x2y和xy2,二次項也有2項,x2和xy,這個1212多項式為二次五項式單項式和多項式統稱為整式,例如:100t,6a3,vt,n,2x3,3x5y2z等都是整式三、范例學習三、范例學習例1用多項式填空,并指出它們的項和次數(1)溫度由t℃下降5℃后是_______℃(2)甲數x的與乙數y的的差可以表示為______
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