人教版pep小學(xué)英語三年級下冊教案三年級起點全冊排版好

1、1Unit1Welcomebacktoschool第一課時一、教學(xué)內(nèi)容Let’stalkpartA二、教學(xué)內(nèi)容A:能聽會說“I’mfrom…”；B:能理解課文內(nèi)容：Boysgirlswehavetwonewfriendstoday鞏固；C:能主動參與句型的對話練習(xí)，對英語感興趣。三、【教學(xué)重點】句型：Wehaveanewfriendtoday.I’mfromtheUSA詞匯：welcomeAmericaCanadaChina四、【教學(xué)難

2、點】Welcome的發(fā)音。五、教具：錄音機、卡片、國旗六、教學(xué)方法：Comunicating.Reading.Cooperation.Discussion.七、課時類型：新授課課時1課時教學(xué)過程：1.熱身復(fù)習(xí)（WarmupRevision）（1）播放英語歌“Hello”的錄音，讓學(xué)生跟著錄音演唱。（2）師生之間互相打招呼，與學(xué)生進行日常對話。2新課展示（Presentation）接著剛才的環(huán)節(jié)教師繼續(xù)和學(xué)生對話，如班上有新同學(xué)，引入We

3、haveanewfriend.如沒有新同學(xué)就安排個學(xué)生戴上Amy的頭飾，引出該句。T:帶領(lǐng)全班一起說Amy!Welcome!注意不要將Welcome的發(fā)音發(fā)錯了。（2）教師戴上頭飾，手中興起中國的國旗，扮演BaiLing:HiI’mBaiLing.I’mfromChina.(手中揮動中國國旗)。利用國旗卡片，教讀ChinaAmericaCanada三國的名字。（3）教師通過放錄音，貼掛圖的方式來讓學(xué)生感知對話。并能利用頭飾及老師提供的各

4、國特殊物品作擬人式的自我介紹。（4）再進行介紹他人的操練。3趣味操練（Practice）用“開火車”的形式請學(xué)生作自我介紹，教師引導(dǎo)全班向他她問好。表演對話內(nèi)容。（3）鼓勵學(xué)生用其他的著名人物或動物改編并表演對話。4課堂評價（Assessment）3能聽說認(rèn)讀單詞：UK，Canada，USA，China.能通過情景對話學(xué)習(xí)介紹自己的國籍，并在實際情景中自然運用。后教1、老師出示國旗圖片，讓學(xué)生認(rèn)識，引出單詞：UK，USA，China，C

5、anada。2、認(rèn)讀單詞。3、聽錄音或看課件認(rèn)識不同國家的標(biāo)志性建筑物，并跟讀單詞。4、學(xué)生小組討論：這些圖片中的建筑物名稱及所屬國家。5、小組活動：把圖片和國家配對。看看誰最先完成。教師出示事先準(zhǔn)備好的國家國旗和建筑物的圖片等，一個人出示圖片，另一個人說：I’mfrom….讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)句子。6、聽錄音，跟讀對話。四、趣味操練（Practice）1、兩人一組用國旗或圖片進行對話。2、Let’schant。3、聽錄音，跟著說唱。五、當(dāng)堂