人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《談?wù)劙职?、媽媽?duì)我的愛》教案

1、人教版三年級(jí)下冊(cè)口語(yǔ)交際《談?wù)劙职帧寢寣?duì)我的愛談?wù)劙职?、媽媽?duì)我的愛》教案教案學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)內(nèi)容：口語(yǔ)交際《談?wù)劙职?、媽媽?duì)我的愛》教材分析：教材分析：本次口語(yǔ)交際是綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)的繼續(xù)，話題是談?wù)劙职謰寢寣?duì)自己的愛，學(xué)生通過前段時(shí)間的綜合性學(xué)習(xí)，有了一定的親身體驗(yàn)，教師引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己了解的事例來談。交流內(nèi)容可分為兩部分：一是說爸爸媽媽對(duì)自己的愛，二是說說自己應(yīng)該怎樣愛他們。通過本次活動(dòng)讓同學(xué)們真切地感受父母的愛，激發(fā)愛父母的情感，

2、同時(shí)為習(xí)作打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、讓學(xué)生體會(huì)父母對(duì)自己的愛，激發(fā)學(xué)生愛父母的情感。2、在互動(dòng)交際中，培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)交際能力。調(diào)動(dòng)學(xué)生表達(dá)的欲望，做到清楚具體地談?wù)劙职謰寢寪畚业墓适隆B(tài)度大方、有禮貌，語(yǔ)言規(guī)范。3、通過說說、議議爸爸、媽媽對(duì)自己的愛，理解父母、體貼父母，感悟真情，增進(jìn)親情。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：清楚明白地講述父母愛自己的故事，體會(huì)父母對(duì)自己的愛，激發(fā)愛父母的情感。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：注意用具體事例表達(dá)真情實(shí)感，提高

3、口語(yǔ)交際能力。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)準(zhǔn)備：1、學(xué)生準(zhǔn)備：搜集關(guān)于父母之愛的動(dòng)人小故事和故事相關(guān)的物品。2、教師準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程教學(xué)過程：一、明確父母的愛同學(xué)們，父母的愛是摔倒時(shí)伸出的一雙手，父母的愛是生病時(shí)暖暖的問候，父母的愛是風(fēng)雨中撐起的一把傘，我們?cè)趷壑幸惶焯扉L(zhǎng)大。今天，我們一起走進(jìn)第五單元的口語(yǔ)交際，一塊兒來談?wù)劙职謰寢寣?duì)我的愛。板書：談?wù)劙职謰寢寣?duì)我的愛1、出示口語(yǔ)交際內(nèi)容，明確這次口語(yǔ)交際提出了哪些要求。2、教師提出說和聽的具體要求

4、。二、喚醒父母的愛播放生活、學(xué)習(xí)中父母關(guān)愛我們的相關(guān)圖片，讓學(xué)生初步感受父母的關(guān)愛。三、感受父母的愛1、學(xué)生回憶自己父母關(guān)愛自己的事例。2、小組內(nèi)說說父母關(guān)愛我的故事。3、各小組選代表全班交流。預(yù)設(shè)（1）呵護(hù)的愛（2）溫柔的愛（3）慈祥的愛（4）嘮叨的愛……學(xué)生匯報(bào)時(shí)，教師要關(guān)注學(xué)生，適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生要說具體，說清楚，引導(dǎo)認(rèn)真聽，如何評(píng)。4、過渡：慈祥的愛像春雨滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)?？墒牵幸晃煌瑢W(xué)，他的爸爸是這樣對(duì)他的，創(chuàng)設(shè)情境：播放視頻（孩子

5、犯錯(cuò)，父親嚴(yán)厲批評(píng)的情景）看完后，學(xué)生談感受。師小結(jié)：是啊，我們的成長(zhǎng)中除了母親的那些和風(fēng)細(xì)雨的愛之外，還應(yīng)有來自父親這種嚴(yán)厲的愛，我們才會(huì)更加茁壯地成長(zhǎng)。那么，同學(xué)們，在生活中你們遇到過類似的事嗎？5、請(qǐng)學(xué)生匯報(bào)嚴(yán)厲的愛。師小結(jié)：當(dāng)我們面對(duì)父母的時(shí)候，它使我們感受到愛無處不在，它停留在可口的飯菜中，隱藏在嚴(yán)厲的呵斥中，更存在于每一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛里……孩子們，那如何回報(bào)父母的愛呢？四、回報(bào)父母的愛1、如何回報(bào)父母的愛？2、生交流?？偨Y(jié)