關于開展基礎教育教師教研現(xiàn)狀調查的函_第1頁
已閱讀1頁,還剩27頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、蘇教研〔2017〕50號關于開展基礎教育教師教研現(xiàn)狀調查的關于開展基礎教育教師教研現(xiàn)狀調查的通知各設區(qū)市教育局教研室(教科院):為落實教育部2017年度全國教研工作會議精神,促進教師的專業(yè)化發(fā)展,改善教師專業(yè)生活的質量,深入研究教研工作面臨的新形勢、新任務和新挑戰(zhàn),高質量完成教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心《關于委托開展全國基礎教育教研工作調研的函》(課程教材中心〔2017〕066號)確定的調查任務,決定在全省開展“基礎教育教師教研現(xiàn)狀調

2、查”。相關事項通知如下。一、調查對象一、調查對象1每個設區(qū)市分三個層次各確定一個縣(市、區(qū))共3個縣(市、區(qū))作為調查區(qū)域。4.各設區(qū)市于2017年7月1日前將調查聯(lián)系人回執(zhí)(附件五)報送至我室聯(lián)系人郵箱(周世科,17714530420,jyszsk@)。各調查區(qū)域于7月5日前將調查聯(lián)系人回執(zhí)報送至本市聯(lián)系人;各調查學校于7月10日前將調查聯(lián)系人報送至本縣(市、區(qū))聯(lián)系人。5.單位、學校填寫的附件一或附件三,及聯(lián)系人回執(zhí)(附件五)在我室

3、網(wǎng)站()通知欄處下載打印,問卷完成后由本單位聯(lián)系人寄送至上一級聯(lián)系人;教研員和教師個人填寫的附件二或附件四在線完成,登錄網(wǎng)址::jssjys.。四、調查完成時間四、調查完成時間1.因教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心有專門的抽樣調查要求,南京、鹽城兩市設區(qū)市及調查區(qū)域教研機構的問卷調查2017年7月10前完成。2.其他所有調查(含南京、鹽城兩市教研人員個人調查,及調查學校和教師個人的調查)于2017年9月30日前完成。附件一:教研機構問卷附

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論