溫州市新田園小學(xué) 張漢 開關(guān)的研究教學(xué)設(shè)計(jì)（拓展課程）

1、開關(guān)的研究開關(guān)的研究溫州市新田園小學(xué)張漢一、分組材料：電池盒1個、燈座及燈泡1個、開關(guān)1個、導(dǎo)線（帶鱷魚夾）3根、雙金屬條1個、酒精燈1盞、突跳式溫控開關(guān)1個、磁控制開關(guān)1個、磁鐵1塊、火柴1盒。二、方案設(shè)計(jì)：（一）開發(fā)背景生活中，學(xué)生每天都會接觸各種各樣的開關(guān)，在教材中學(xué)生只了解了最普通的閘刀式開關(guān)，也嘗試用回形針做了個小開關(guān)，卻沒有再去研究其他開關(guān)，其實(shí)生活中還有很多開關(guān)值得研究。開關(guān)在隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展不斷發(fā)展，各種新型開關(guān)包含了

2、多種學(xué)科的知識，適合學(xué)生深入控究。（二）指導(dǎo)思想在現(xiàn)行科學(xué)教材編排中，較少進(jìn)行跨單元整合教學(xué)，本課的設(shè)計(jì)就是嘗試讓學(xué)生了解熱開關(guān)、磁開關(guān)，將四上的電單元、五上的熱單元、三下的磁單元進(jìn)行整合，被告學(xué)科內(nèi)不同板塊知識的整合。（三）設(shè)計(jì)思路科學(xué)問題緣于生活，高于生活，很多時候針對現(xiàn)象要進(jìn)行大膽假設(shè)，再認(rèn)真進(jìn)行檢。電熱水壺上常見的開關(guān)，水燒開了會跳掉，讓學(xué)生產(chǎn)生問題意識，究竟是怎么一回事呢？科學(xué)探究就&id=8470573358&ns=1&ab

3、bucket=13#detail鱷魚夾導(dǎo)線：:item.item.htmspm=a1z09.2.0.0.awtysq&id=36678463962&_u=i6j264h854b（五）時間分配本課為40分鐘。（六）活動形式建議安排五年級學(xué)生（也可安排六年級學(xué)生），他們學(xué)過簡單電路、磁鐵單元、熱單元，有相關(guān)知識諸備，在教師指導(dǎo)下，班級分四人小組進(jìn)行活動。、、、實(shí)施步驟及主要內(nèi)容、、回顧開關(guān)的原理1.演示連通電路，描述電流a導(dǎo)語：在四年級的時