愛的港灣教案

1、愛的港灣愛的港灣教學設計教學設計教材分析：教材分析：《愛的港灣》是湖北教育道德與法治第二單元第五課的內(nèi)容。通過第四課的學習，我們都初步了解了自己的家庭，知道了一些家庭的小故事。家是我們愛的港灣，在家庭中，父母為我們付出了許許多多，但是我們作為孩子知道父母的辛苦嗎？了解父母背后的辛苦，想想我們作為孩子可以為父母分擔些什么，小小的我們也可以有大擔當。這節(jié)課的內(nèi)容讓我們深刻認識到我們自己都是父母長輩眼中的寶貝，我們的安危系著父母長輩，為下節(jié)課

2、安全成長的內(nèi)容奠定了基礎。教學目標：教學目標：【知識與能力目標】1、能夠體會到父母長輩的艱辛。2、能夠意識到父母長輩對自己濃郁的愛。3、能夠增強關愛父母長輩的意識?！具^程與方法目標】1、能夠在日常生活中觀察到父母長輩的愛。2、能夠在自己力所能及的范圍內(nèi)為父母分擔負擔，并表達自己對父母的愛?！厩楦袘B(tài)度與價值觀目標】通過本課的學習，能夠在日常生活點滴中觀察到父母長輩對自己的關心與愛，體會到父母的艱辛。在此基礎上增強自己的責任意識與家庭意識，

3、能夠在力所能及的范圍內(nèi)報答父母，并表達自己對父母的愛。教學重難點：教學重難點：1、教學重點：家人關愛我。2、教學難點：今天我當家，我也有愛。課前準備：課前準備：1、學生搜集小時候父母長輩關愛自己的照片。2、學生課前了解父母日常工作日的一天生活。3、教師制作多媒體課件。教學過程：教學過程：導入新課導入新課父母大聲說出父母大聲說出“我愛你我愛你”?。。┒?、爸爸媽媽我愛你二、爸爸媽媽我愛你活動四：今天我當家見課件教師帶領學生制作一天當家表在

4、力所能及的范圍內(nèi)，小學生也可以承擔起一些家庭責任。【設計意圖設計意圖】（通過此活動，讓學生知曉自己可以為父母做些什么，為父母分憂，并增強（通過此活動，讓學生知曉自己可以為父母做些什么，為父母分憂，并增強責任與擔當意識。）責任與擔當意識。）活動五：大聲說出“我愛你”問：（1）有哪些同學知道父母的生日？知道父母愛吃什么菜？有什么愛好？（2）有哪些同學大聲表達過自己對父母的愛？學生回答。父母了解我們的點點滴滴，我們可曾了解過父母？相關鏈接：《