第一學(xué)期語(yǔ)文殘疾兒童送教下鄉(xiāng)教案6至10課時(shí)_第1頁(yè)
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1、教學(xué)內(nèi)容iu10月8日第6周星期四第一單元第六節(jié)課型新授教具筆記本電腦、拼音卡片教學(xué)目標(biāo).學(xué)會(huì)聲母yw和整體認(rèn)讀音節(jié)yiwu,讀準(zhǔn)音并正確書寫重難點(diǎn)讀準(zhǔn)音并能正確書寫主要教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:復(fù)習(xí)六個(gè)單韻母,打亂四個(gè)聲調(diào)的順序,讀一讀。二、學(xué)習(xí)聲母y和整體認(rèn)讀音節(jié)yi1、學(xué)習(xí)聲母y(1)練習(xí)讀音,比較yi(2)辨認(rèn)y和i(3)編順口溜記住字形。2、學(xué)習(xí)w(1)出示認(rèn)讀,并與u比較。(2)識(shí)記字形。3、識(shí)記yw,指導(dǎo)書寫。(1)觀察在田字

2、格中的位置。(2)示范指導(dǎo),學(xué)生練習(xí)。4、學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)(1)認(rèn)識(shí):大y帶著小i來(lái)了,它是整體認(rèn)讀音節(jié),也讀作衣(2)識(shí)記音節(jié)(3)練習(xí)yi的四個(gè)聲調(diào)并分別組詞。5、用同樣的方法學(xué)習(xí)wu三、作業(yè)練習(xí)書寫。小學(xué)語(yǔ)文第一冊(cè)總備20節(jié)教學(xué)內(nèi)容bpmf10月20日第8周星期二第一單元第八節(jié)課型新授教具筆記本電腦、拼音卡片教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)bp兩個(gè)聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。2、學(xué)會(huì)聲母與單韻母拼成音節(jié)的方法,學(xué)會(huì)帶調(diào)拼讀音節(jié)。課堂結(jié)構(gòu)主要教

3、學(xué)過(guò)程教學(xué)方法(一)導(dǎo)入新課。(二)學(xué)習(xí)聲母bp。學(xué)習(xí)聲母b(1)讀“爸爸“,引出聲母b。(2)教師范讀b。(3)學(xué)生跟教師讀。(4)教字形。板書b。讓學(xué)生想想b的形狀像什么。學(xué)習(xí)聲母p。(1)讀“婆“,引出聲母p。(2)教師范讀p。(3)學(xué)生跟教師讀。(4)教字形。板書p。讓學(xué)生想想p的形狀像什么。三、學(xué)習(xí)與單韻母相拼1、看圖:小姑娘在干什么?教學(xué)拼音方法:前音輕短后音重,兩音相連猛一碰。2、觀察書上四幅圖,分別畫著什么?3練習(xí)拼讀音

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