已閱讀1頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、XX小學進城務(wù)工農(nóng)民子女接受義務(wù)教育工作總結(jié)2使進城務(wù)工農(nóng)民子女與城市少年兒童一起沐浴著教育的陽光茁壯成長。2、構(gòu)建聯(lián)系綠色通道。通過設(shè)置親情電話、知心信箱，建立學習反饋制度、談心制度等方式，加強學生、家長、老師三者之間的聯(lián)系，及時相互交流。讓家長務(wù)工放心、學生學習安心。通過溝通隨時掌握學生思想動態(tài)，及時調(diào)整關(guān)愛方案，消除他們自卑、膽怯等不良心理，排解心理壓力，幫助解決心理問題，引導他們健康成長。3、開展人文關(guān)愛活動。定期舉行主題班會、
2、隊會、書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，讓學生生活在歡樂、和睦、關(guān)愛、幸福的環(huán)境氛圍中，增強學習、生活信心，讓他們切實體會與城里孩子一樣的成功與愉悅。四、完善保障機制，使進城務(wù)工農(nóng)民子女義務(wù)教育工作扎扎實實，落到實處。建立對進城務(wù)工農(nóng)民子女教育問題及教育對策的調(diào)研機制，對他們在學習、生活、心理等方面到底存在什么問題，深層原因是什么，如何解決存在的問題等等進行調(diào)研指導學習困難和心理障礙的學生，增強教育的針對性和實效性。五、加強領(lǐng)導，持
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 進城務(wù)工隨遷子女接受義務(wù)教育工作總結(jié)
- 進城務(wù)工隨遷子女接受義務(wù)教育工作總結(jié)
- 小學2014年進城務(wù)工隨遷子女接受義務(wù)教育工作總結(jié)
- 進城務(wù)工子女平等接受義務(wù)教育措施
- 17進城務(wù)工子女平等接受義務(wù)教育措施
- 進城務(wù)工農(nóng)民子女義務(wù)教育政策執(zhí)行困境與對策研究.pdf
- 保障進城務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育實施總結(jié)
- 進城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育工作實施方案
- 大齊學校進城務(wù)工人員子女接受平等義務(wù)教育工作實施方案
- 關(guān)于做好進城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育工作實施方案..
- 關(guān)于做好進城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育工作實施方案
- 2015年進城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育工作實施方案
- 開展保障進城務(wù)工子女平等接受義務(wù)教育活動的情況說明
- 畢節(jié)市進城務(wù)工子女接受義務(wù)教育的困境及突圍路徑
- 進城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育的情況說明報告
- 進城務(wù)工農(nóng)民隨遷子女教育狀況調(diào)研報告
- 進城農(nóng)民工子女義務(wù)教育問題研究
- 臨沂小學保障進城務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的實施方案
- 2014年進城務(wù)工人員隨遷子女教育工作總結(jié)
- 2014年進城務(wù)工人員隨遷子女教育工作總結(jié)
評論
0/150
提交評論