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文檔簡介
1、12014級運動訓練級運動訓練1401班畢業(yè)實習計劃班畢業(yè)實習計劃實習指導老師實習指導老師高乃春高乃春一、實習的目的與任務一、實習的目的與任務1)實習目的實踐教學的目的是讓學生運用運動訓練學基礎及專業(yè)知識與實際相聯(lián)系,以增強感性認識、驗證運動訓練學基礎理論、提高教練、教學技能、了解與本專業(yè)有關的基本操作方法和在教學與訓練中接受思想教育;理論聯(lián)系實際,增強學生對于社會、國情和學科專業(yè)背景的了解;通過實地考察和實踐創(chuàng)新活動,使學生拓寬視野、
2、鞏固理論知識、增強創(chuàng)新意識、提高綜合分析問題和解決問題的實際能力;增強勞動觀念,激勵學生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神。2)實習任務?實踐運動訓練學基礎科學理論指導實際訓練?實踐體育教學的課堂教學組織?實踐運動訓練組織及運動隊伍管理?實踐體育運動競賽組織與策劃二、實習組織二、實習組織1)實習時間)實習時間2017201820172018秋季學期,具體時間以浙江大學校歷為準。秋季學期,具體時間以浙江大學校歷為準。2)實習單位)實習單位依據(jù)培養(yǎng)方案,體育系
3、組織實施運動訓練學生的教學、訓練實習。但為了便于學生加強與用人單位的聯(lián)系,提高就業(yè)率,體育系組織實習的原則是:1.體育學習對教育實習單位做了明確規(guī)定,原則上以杭州陳經(jīng)綸體育運動學校和浙江省體育職業(yè)技術學院(西溪校區(qū))兩個實習基地,但考慮到學生就業(yè),有就業(yè)意向的單位可以作為實習單位。2.到就業(yè)意向單位實習,需提交兩個文件,實習單位《接收函》和家長《告知書》,單位簽字蓋章,家長簽字為準(文件提交的時間節(jié)點為2017年6月23日)。3.實習單
4、位的軟、硬件尤其是指導教師(教練員)的條件符合浙江大學的相關規(guī)定,對實習的畢業(yè)生真正起到傳、幫、帶的作用。三、實習內(nèi)容、形式與時間安排三、實習內(nèi)容、形式與時間安排3實習報告評分30%指導教師評分40%帶隊教師評分30%1.學生參加實習活動的具體表現(xiàn)以《浙江大學運動訓練專業(yè)2013級學生畢業(yè)實習鑒定表》中的實習單位鑒定意見為準。鑒定意見須由實習指導老師填寫,并蓋上單位公章。實習指導老師須對學生在實習期間的表現(xiàn)進行描述和評價,并請參照下列標
5、準給學生的實習表現(xiàn)打分(滿分100分)。(1)出勤率(30分):全勤30分;無故遲到早退1次扣2分,曠工1次扣5分;(2)實習態(tài)度(30分):遵守實習紀律,積極完成實習指導老師交付的任務30分;違反實習紀律每項扣5分;不遵從實習指導老師安排或消極怠工者每次扣5分;(3)實習效果(40分):能按時高質(zhì)量完成實習指導老師交付任務者40分;未能按時完成任務者每次扣5分。2.實習報告由授課教師根據(jù)其寫作質(zhì)量打分,滿分100分。具體分為:(1)結(jié)
6、構與思路:20分;(2)見習情況描述是否完整、清晰:40分;(3)見習體會的深刻程度:40分五、實習組織紀律、安全與注意事項五、實習組織紀律、安全與注意事項實習采用實習點管理的方式,即在實習期間不得擅自離開實習點,如有特殊情況暫時離開實習點,需要報請帶隊教師或指導教師的批準,超出一天以上則需要經(jīng)過系里的批準。1)實習生自覺遵守《浙江大學學生實習工作手冊》2)實習生要服從實習單位統(tǒng)一安排,遵守實習單位紀律與規(guī)章制度3)要嚴格遵守實習單位的
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