爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士社會(huì)實(shí)踐課程實(shí)施方案

1、第1頁(yè)共8頁(yè)“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”社會(huì)實(shí)踐課程實(shí)施方案社會(huì)實(shí)踐課程實(shí)施方案——盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)三年級(jí)“同里古鎮(zhèn)盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)三年級(jí)“同里古鎮(zhèn)勝地生態(tài)園”研學(xué)活動(dòng)勝地生態(tài)園”研學(xué)活動(dòng)【課程目標(biāo)】【課程目標(biāo)】1.挖掘同里古鎮(zhèn)、勝地生態(tài)園的生態(tài)資源，尋找適合三年級(jí)學(xué)生深度學(xué)習(xí)、體驗(yàn)的內(nèi)容，設(shè)計(jì)豐富多彩的體驗(yàn)課程，最大限度地發(fā)揮同里古鎮(zhèn)、勝地生態(tài)園的資源效益，使學(xué)生增強(qiáng)珍惜資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境的觀念。2.通過(guò)參觀、互動(dòng)、體驗(yàn)等研學(xué)

2、活動(dòng)，讓學(xué)生了解作為“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的同里古鎮(zhèn)豐富的生態(tài)資源和資源的發(fā)展現(xiàn)狀，走進(jìn)“富土”同里；參觀明清建筑群，欣賞“大隱隱于世”的退思園的園林之美，感受非遺的魅力。3.走進(jìn)勝地生態(tài)園，開(kāi)展體能訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生情感交流與升華，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。4.通過(guò)本次活動(dòng)，繼續(xù)踐行盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)“伙伴德育”視野下的兒童立場(chǎng)，讓學(xué)生在課程實(shí)踐的過(guò)程中，在與他人交往、合作的過(guò)程中，獲得道德成長(zhǎng)的力量。5.通過(guò)本次研學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)吳江當(dāng)?shù)鼐包c(diǎn)的游覽興趣，增強(qiáng)學(xué)

3、生對(duì)家鄉(xiāng)風(fēng)土人情的了解，提高學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛(ài)之情?！菊n程實(shí)施團(tuán)隊(duì)】【課程實(shí)施團(tuán)隊(duì)】（一）課程策劃小組組長(zhǎng)：王曉奕組員：仲錦宇、譚瑜萍、沈霞、夏悅（二）課程實(shí)施小組：各班班主任、輔導(dǎo)員【課程實(shí)施對(duì)象】【課程實(shí)施對(duì)象】盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)（舜湖校區(qū)）三年級(jí)學(xué)生473人【景區(qū)資源分析】【景區(qū)資源分析】同里古鎮(zhèn)屬于江蘇省蘇州市吳江區(qū)，宋代建鎮(zhèn)。鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)始建于明清兩代的花園、寺觀、宅第和名人故居眾多，“川”字形的15條小河把古鎮(zhèn)區(qū)分隔成七個(gè)小島，而49座古

4、橋又將其連成一體，以“小橋、流水、人家”著稱。同里的歷史可追溯到距今五六千年前的“崧澤文化”和“良渚文化”。早在新石器時(shí)代即有先民在此刀耕火種、生息繁衍。優(yōu)越的自然條件，使這里成為吳地最富庶的地方，故原名富土。景區(qū)內(nèi)有明清街、耕樂(lè)堂、王紹鏊紀(jì)念館、崇本堂、嘉蔭堂、三橋、退思園等著名景點(diǎn)。這里風(fēng)光旖旋，氣候宜人，招徠了大量的中外游客前來(lái)觀光游覽。勝地生態(tài)園是吳江城區(qū)面積最大的郊野公園。優(yōu)美風(fēng)景隨處可見(jiàn)，一處領(lǐng)略吳江文化的勝地，成群白鷺聞聲

5、起飛，在藍(lán)天白云、清水綠樹(shù)的映襯下，勝地生態(tài)公園儼然是一幅優(yōu)第3頁(yè)共8頁(yè)網(wǎng)上游覽攻略：（可打印，也可個(gè)性化展示）2.請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己最感興趣的幾個(gè)景點(diǎn)。根據(jù)研究興趣或其它方式，按人數(shù)分56個(gè)小組，每組一名組長(zhǎng)，根據(jù)大家感興趣的課題自由組隊(duì)，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)人數(shù)和名單。請(qǐng)小組長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)自己的職責(zé)。每位同學(xué)寫(xiě)好班主任、班輔導(dǎo)的電話號(hào)碼。如果組員帶手機(jī)的話，組長(zhǎng)也要記錄好。二、二、文明旅游共約定文明旅游共約定（1）小組討論，本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在安全、文

6、明方面要注意什么？在小組活動(dòng)中又該注意什么，以達(dá)到合作學(xué)習(xí)的最高效率。（2）本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，應(yīng)該帶哪些必備物品？（3）小組公約參考：第（）小組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)公約物品規(guī)劃：1.食物與水：2.活動(dòng)所需設(shè)備：安全與文明：1.路上和活動(dòng)時(shí)要注意安全，坐車不要把頭伸出窗外等，活動(dòng)要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。2.不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。3.不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。小組合作：4.一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，如有事情必須先向組長(zhǎng)報(bào)告，手機(jī)保持開(kāi)機(jī)，好找人。

7、5.小組活動(dòng)時(shí)，能合理分工，要認(rèn)真觀察、積極動(dòng)腦，高質(zhì)量地完成探究任務(wù)。6.各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)，找出活動(dòng)的不足，為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。三、制定研學(xué)小組課題方案三、制定研學(xué)小組課題方案1.1.羅列古鎮(zhèn)同里主要景點(diǎn)：羅列古鎮(zhèn)同里主要景點(diǎn)：明清街耕樂(lè)堂陳去病故居退思園三橋南園茶社崇本堂嘉蔭堂王紹鏊紀(jì)念館2.2.各組選擇各組選擇2323個(gè)景點(diǎn)作為本次研學(xué)活動(dòng)的重要探究區(qū)域，認(rèn)真填寫(xiě)表格個(gè)景點(diǎn)作為本次研學(xué)活動(dòng)的重要探究區(qū)域，認(rèn)真填寫(xiě)表格第（）小隊(duì)