輔導(dǎo)員工作學(xué)生評價(jià)表

1、輔導(dǎo)員工作學(xué)生評價(jià)表班級：日期：年月日內(nèi)容評價(jià)內(nèi)容評價(jià)內(nèi)容評價(jià)內(nèi)容評價(jià)內(nèi)容評價(jià)內(nèi)容評價(jià)內(nèi)容評價(jià)內(nèi)容評價(jià)內(nèi)容評價(jià)內(nèi)容評價(jià)全面認(rèn)真貫徹學(xué)生管理方針，執(zhí)行力強(qiáng)學(xué)識和人品令人敬佩10分真心實(shí)意關(guān)心學(xué)生生活令人感動10分重視學(xué)生干部培養(yǎng)學(xué)生干部在班級受擁戴在各類評優(yōu)中公平公正。10分班級管理計(jì)劃性、針對性強(qiáng)，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)積極向上團(tuán)結(jié)和諧的班集體10分能結(jié)合形勢政策理想道德和法制等問題，聯(lián)系同學(xué)實(shí)際宣講及召開主題班會10分經(jīng)常講做人做事的道理證明

2、如何正確分析和適應(yīng)社會，學(xué)生很受啟發(fā)，深受教育10分很重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，注意保護(hù)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長10分特別關(guān)心學(xué)生的就業(yè)問題，引導(dǎo)學(xué)生樹立專業(yè)理想，培養(yǎng)正確職業(yè)觀，多方提高就業(yè)能力10分經(jīng)常到學(xué)生宿舍了解情況，解決實(shí)際問題10分經(jīng)常和學(xué)生一起分析解決學(xué)習(xí)中存在的問題10分認(rèn)真貫徹學(xué)生管理方針，執(zhí)行力較強(qiáng)學(xué)識和人品比較受尊敬8分主動為困難學(xué)生想辦法助其完成學(xué)業(yè)8分班干部能為學(xué)生積極服務(wù)對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。輔導(dǎo)員對學(xué)生尚能一視同

3、仁8分班級管理計(jì)劃性、針對性較強(qiáng)，多數(shù)同學(xué)能在集體中感受到力量和溫暖8分曾主動講過一兩次8分講過社會問題和為人處世的道理，但學(xué)生受不到什么啟發(fā)8分比較注重培養(yǎng)大部分學(xué)生的特長和個(gè)性特點(diǎn)8分比較關(guān)心學(xué)生的就業(yè)問題8分每周至少一次來宿舍了解情況8分能幫助學(xué)生研究改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績8分貫徹執(zhí)行學(xué)生管理方針，執(zhí)行力一般學(xué)識和人品尚能令人尊敬6分感覺他只是在履行公務(wù)6分多數(shù)班干部只是簡單履行了管理職責(zé)。輔導(dǎo)員處事有時(shí)帶有一定的傾向性6分班

4、級管理計(jì)劃性、針對性一般，同學(xué)之間關(guān)系很平淡6分只是簡單地講過學(xué)校布置的內(nèi)容6分偶爾講過，印象很淺6分對個(gè)別學(xué)生還可以6分有時(shí)能過問同學(xué)的就業(yè)問題，但只是例行公事6分每月能來一次宿舍了解情況6分有時(shí)對學(xué)生的學(xué)習(xí)提出一些要求6分不能貫徹執(zhí)行學(xué)生管理方針，執(zhí)行力不強(qiáng)多數(shù)學(xué)生對他不尊敬3分對同學(xué)很淡漠3分所用班干部令學(xué)生反感。輔導(dǎo)員處事明顯不公3分班級管理計(jì)劃性、針對性不強(qiáng)，班級無凝聚力學(xué)生缺乏班集體意識3分從來沒講過3分從沒講過如何認(rèn)識社會

5、和為人處世3分從來不提倡發(fā)展個(gè)人特長3分不關(guān)心學(xué)生的就業(yè)問題3分很少深入宿舍3分對同學(xué)們的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心3分綜合得分備注：1、評價(jià)表分十項(xiàng)四檔，每項(xiàng)只能選擇一個(gè)檔次。2、每班參加評價(jià)人數(shù)必須占班級學(xué)生總數(shù)三分之一以上。輔導(dǎo)員工作學(xué)生評價(jià)表班級：日期：年月日內(nèi)容評價(jià)內(nèi)容評價(jià)內(nèi)容評價(jià)內(nèi)容評價(jià)內(nèi)容評價(jià)內(nèi)容評價(jià)內(nèi)容評價(jià)內(nèi)容評價(jià)內(nèi)容評價(jià)內(nèi)容評價(jià)全面認(rèn)真貫徹學(xué)生管理方針，執(zhí)行力強(qiáng)學(xué)識和人品令人敬佩10分真心實(shí)意關(guān)心學(xué)生生活令人感動10分重視學(xué)生干部培

6、養(yǎng)學(xué)生干部在班級受擁戴在各類評優(yōu)中公平公正。10分班級管理計(jì)劃性、針對性強(qiáng)，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)積極向上團(tuán)結(jié)和諧的班集體10分能結(jié)合形勢政策理想道德和法制等問題，聯(lián)系同學(xué)實(shí)際宣講及召開主題班會10分經(jīng)常講做人做事的道理證明如何正確分析和適應(yīng)社會，學(xué)生很受啟發(fā)，深受教育10分很重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，注意保護(hù)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長10分特別關(guān)心學(xué)生的就業(yè)問題，引導(dǎo)學(xué)生樹立專業(yè)理想，培養(yǎng)正確職業(yè)觀，多方提高就業(yè)能力10分經(jīng)常到學(xué)生宿舍了解情況，解

7、決實(shí)際問題10分經(jīng)常和學(xué)生一起分析解決學(xué)習(xí)中存在的問題10分認(rèn)真貫徹學(xué)生管理方針，執(zhí)行力較強(qiáng)學(xué)識和人品比較受尊敬8分主動為困難學(xué)生想辦法助其完成學(xué)業(yè)8分班干部能為學(xué)生積極服務(wù)對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。輔導(dǎo)員對學(xué)生尚能一視同仁8分班級管理計(jì)劃性、針對性較強(qiáng)，多數(shù)同學(xué)能在集體中感受到力量和溫暖8分曾主動講過一兩次8分講過社會問題和為人處世的道理，但學(xué)生受不到什么啟發(fā)8分比較注重培養(yǎng)大部分學(xué)生的特長和個(gè)性特點(diǎn)8分比較關(guān)心學(xué)生的就業(yè)問題8分每周至少一

8、次來宿舍了解情況8分能幫助學(xué)生研究改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績8分貫徹執(zhí)行學(xué)生管理方針，執(zhí)行力一般學(xué)識和人品尚能令人尊敬6分感覺他只是在履行公務(wù)6分多數(shù)班干部只是簡單履行了管理職責(zé)。輔導(dǎo)員處事有時(shí)帶有一定的傾向性6分班級管理計(jì)劃性、針對性一般，同學(xué)之間關(guān)系很平淡6分只是簡單地講過學(xué)校布置的內(nèi)容6分偶爾講過，印象很淺6分對個(gè)別學(xué)生還可以6分有時(shí)能過問同學(xué)的就業(yè)問題，但只是例行公事6分每月能來一次宿舍了解情況6分有時(shí)對學(xué)生的學(xué)習(xí)提出一些要求6