義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)評價細(xì)則

1、附件附件義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)評價細(xì)則義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)評價細(xì)則達(dá)標(biāo)等級評級評定說明：1.三級指標(biāo)單項達(dá)標(biāo)程度分達(dá)標(biāo)（A)、不達(dá)標(biāo)（B)兩級。2.三級指標(biāo)單項凡達(dá)到A級標(biāo)準(zhǔn)全部要求的為達(dá)標(biāo)（A)有B級所列現(xiàn)象任一條的為該單項不達(dá)標(biāo)（B)。一級二級評價細(xì)則指標(biāo)指標(biāo)三級指標(biāo)達(dá)標(biāo)（A)不達(dá)標(biāo)（B)評估方法1.根據(jù)國家法律法規(guī)和教育行政部門相關(guān)規(guī)定，落實招生入學(xué)方案，公開范圍、程序、時間、結(jié)果，保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。按

2、照教育行政部門統(tǒng)一安排，做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)工作。1.嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門招生政策。2.及時向社會公開招生范圍、程序、時間、結(jié)果，社會滿意度達(dá)90%以上。3.按照教育行政部門安排，積極接受進(jìn)城務(wù)工隨遷子女入學(xué)。未按照教育行政部門制定的招生政策，保障所有適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。問卷調(diào)查查閱資料一、保障學(xué)生平等權(quán)益1.1維護學(xué)生平等入學(xué)權(quán)利2.堅持免試就近入學(xué)原則，不舉辦任何形式的入學(xué)或升學(xué)考試，不以各類競賽、考級、獎勵

3、證書作為學(xué)生入學(xué)或升學(xué)的依1.公辦學(xué)校嚴(yán)格按施教區(qū)招生、實行免試入學(xué)。2.民辦學(xué)校按照所屬教育行政部門審核的招1.有以考試入學(xué)、各種證書或變相考試方式入學(xué)的行為。問卷調(diào)查查閱資料一級二級三級指標(biāo)評價細(xì)則評估方法指標(biāo)指標(biāo)達(dá)標(biāo)（A)不達(dá)標(biāo)（B)6.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度，建立和完善輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)、登記與書面報告制度，加強家校聯(lián)系，配合政府部門做好輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)工作。1.學(xué)生考勤制度健全，每天統(tǒng)計學(xué)生到校、上課信息，并及時通報。2.建立和完

4、善輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)、登記與書面報告制度。3.主動聯(lián)系輟學(xué)學(xué)生家長，積極配合政府部門做好輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)工作。未及時做好輟學(xué)學(xué)生的勸返復(fù)學(xué)工作。問卷調(diào)查查閱資料7.把對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶作為控輟保學(xué)的重點任務(wù)，建立健全學(xué)習(xí)幫扶制度。1.建立健全學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)幫扶制度。2.常態(tài)化開展學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶工作，一人一案，幫扶有成效。未有效開展對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶工作。查閱資料調(diào)查走訪8.制定保障教育公平的制度，通過各種途徑廣泛宣傳，不讓一名

5、學(xué)生受到歧視或欺凌。1.有保障教育公平的各頊制度，切實保障學(xué)生在校平等接受教育的權(quán)利。2.開展多種形式宣傳，營造包容、理解、尊重的檢園文化氛圍。未能及時處理校園歧視、欺凌行為，并造成嚴(yán)重影響的。問卷調(diào)查查閱資料1.3滿足需要關(guān)注學(xué)生需求9.堅持合理便利原則滿足適齡殘疾兒童隨班就讀需要，并為其學(xué)習(xí)、生活提供幫助。創(chuàng)造條件為有特殊學(xué)習(xí)需要的學(xué)生建立資源教室，配備專兼職教師。1依法接受符合條件的適齡殘疾兒童隨班就讀，為他們的學(xué)習(xí)和生活提供便利