保育員教案(基礎(chǔ)知識)

1、第一部分第一部分學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo)一、編寫說明一、編寫說明1課程性質(zhì)和教學(xué)目的課程性質(zhì)和教學(xué)目的本課程是中華人民共和國勞動和社會保障部及中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織編寫的一門保育員基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)和初級技能培訓(xùn)的課程，是一門實用性和實踐性非常強的課程。本課程的主要內(nèi)容有：保育員的職業(yè)道德、學(xué)前教育發(fā)展史、學(xué)前兒童、嬰幼兒生理衛(wèi)生、嬰兒的心理發(fā)展、幼兒心理發(fā)展的一般特點、幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展、幼兒情緒情感的發(fā)展、幼兒社會性的發(fā)展、幼兒個性的發(fā)展、

2、嬰幼兒的身體健康和心理健康、嬰幼兒的膳食和營養(yǎng)、嬰幼兒的疾病預(yù)防、嬰幼兒常用護理技術(shù)和意外事故處理、學(xué)前兒童的素質(zhì)發(fā)展和素質(zhì)教育、學(xué)前教育的基本要素、學(xué)前兒童的游戲活動等。通過本課程的學(xué)習(xí)，使保育員熟悉和掌握作為一名保育員應(yīng)該具備的理論知識素養(yǎng)和學(xué)前兒童護理的基本的技能技巧，著重培養(yǎng)保育員的職業(yè)道德操守和高超嫻熟的護理技能技巧，同時，掌握學(xué)科特點和學(xué)習(xí)方法，為今后的生活、工作、學(xué)習(xí)和研究打下堅實的基礎(chǔ)。2課程的任務(wù)和基本要求課程的任務(wù)和

3、基本要求本課程的任務(wù)是學(xué)習(xí)作為一名保育員的基本知識和基本護理技能。使保育員通過理論教學(xué)和實踐教學(xué)，掌握保育員的職業(yè)操守和學(xué)前兒童日常護理和保教的基本知識和護理技能，為今后的生活、工作、專業(yè)學(xué)習(xí)和研究奠定良好的基礎(chǔ)?！裢ㄟ^本課程的學(xué)習(xí)，要求保育員：●熟悉學(xué)前教育機構(gòu)的有關(guān)法律、法規(guī)知識，明確托幼工作管理的基本要求；●系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代兒童保健科學(xué)及兒童教育理論知識；●了解作為一名保育員應(yīng)具備的道德、業(yè)務(wù)、身心素質(zhì)；●能根據(jù)嬰幼兒生理、心理發(fā)展

4、特點及保教工作目標(biāo)、原則、方法與要求，獨立開展嬰幼兒的各項保教工作；●熟練掌握與嬰幼兒保育、保教和教育工作相關(guān)的各種專業(yè)技能；●能對初、中級保育員進行保育工作指導(dǎo)。本課程是一門實踐性、實用性和使用性都極強的課程，要求學(xué)員在學(xué)習(xí)過第十四章嬰幼兒常用護理技術(shù)和意外事故處理4第十五章學(xué)前兒童的素質(zhì)發(fā)展和素質(zhì)教育2第十六章學(xué)前教育的基本要素1第十七章學(xué)前兒童的游戲活動2第十八章學(xué)前教育機構(gòu)中幼兒的一日生活安排22第十九章學(xué)前教育與家庭、社區(qū)及小

5、學(xué)48第二十章相關(guān)的法律和法規(guī)知識1總課時6026綜合實習(xí)復(fù)習(xí)與動機第一章第一章保育員的職業(yè)道德保育員的職業(yè)道德教學(xué)目標(biāo)：1了解職業(yè)道德的基本知識；2掌握并遵守保育員的職業(yè)守則；教學(xué)重點：保育員的職業(yè)道德；教學(xué)難點：保育員如何內(nèi)在素質(zhì)化職業(yè)守則；教學(xué)方法：講授法、案例教學(xué)法等；教學(xué)學(xué)時：1學(xué)時；教學(xué)建議：案例引起心理沖擊，然后通過學(xué)習(xí)，寫學(xué)習(xí)心得，交流學(xué)習(xí)心得，引入第三者監(jiān)督及自我嚴(yán)格要求，逐步提高道德操守；教學(xué)過程及內(nèi)容：第一節(jié)第一節(jié)