教科版小學(xué)品德與-社會(huì)四年級(jí)上冊(cè)教案教材資料教學(xué)教材全集

1、#黃市鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級(jí)品德與社會(huì)#第五周5.“我”和“我們”2我們的快樂(lè)大本營(yíng)第六周6.我們要做最棒的2第七周7.各種各樣的商店2第八周8.購(gòu)物有學(xué)問(wèn)2第三單元做聰明的消費(fèi)者第九周9.我是理財(cái)小能手2第十周10.無(wú)聲的朋友2第十一周11.大家生活在一起2第十二周12.不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一2第十三周13.我們是鄰居2第四單元公共生活講道德第十四周14.文明從我做起2第十五周15.天有不測(cè)風(fēng)云2第十六周16.在這危急時(shí)刻2第五單元大自然發(fā)怒的

2、時(shí)候第十七周17.災(zāi)害無(wú)情人有情2五、教學(xué)措施五、教學(xué)措施1、認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育技術(shù)在品德教學(xué)中的作用。2、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體作用，形成小組合作學(xué)習(xí)的良好氛圍。3、善于調(diào)動(dòng)和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)際存在的問(wèn)題，共同探究。4、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，靈活選用教學(xué)組織形式為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和生動(dòng)活潑的發(fā)展提供充分的空間。5、充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，從教科書(shū)擴(kuò)展到學(xué)生的整個(gè)生活空間，把教