管理會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)期末試題

1、1“統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)“統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)”課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告課程編號(hào)：課程編號(hào)：21090261Y課程序號(hào)：課程序號(hào)：課程名稱：統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)課程名稱：統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)教師：實(shí)驗(yàn)教師：學(xué)生班級(jí)：學(xué)生班級(jí)：學(xué)生姓名：學(xué)生姓名：學(xué)生學(xué)號(hào)：學(xué)生學(xué)號(hào)：實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)日期：實(shí)驗(yàn)日期：年月日實(shí)驗(yàn)成績(jī)：實(shí)驗(yàn)成績(jī)：3將評(píng)定等級(jí)作為橫軸、頻數(shù)作為縱軸，經(jīng)數(shù)據(jù)分析可以看出，該經(jīng)濟(jì)學(xué)教授的評(píng)價(jià)情況大致呈現(xiàn)一個(gè)鐘形，以B（較好）為中心，兩側(cè)均勻分布，對(duì)教授的評(píng)價(jià)集

2、中在“好”、“較好”、“一般”，占85%，數(shù)據(jù)獲取真實(shí)合理，總體來(lái)說(shuō)該教授教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)較好。（來(lái)自于第（來(lái)自于第1章機(jī)上作業(yè)機(jī)上作業(yè)4）4個(gè)班各50名學(xué)生的統(tǒng)計(jì)學(xué)考試成績(jī)?nèi)缦卤硭荆罕?.114個(gè)班共200名學(xué)生統(tǒng)計(jì)學(xué)考試成績(jī)96827673656373758093928075726362717579929278757061617075789086777469605967747786一班8577746657446673768510084

3、716154526070831001008370595251586882964857688195947966574444576474919174635640二班3956627390857161553561607674656369757575928067725762787779929078754466617080789286939873825975747786三班77857396577066737685818485605454607083