2016湘藝版音樂二年級下冊第9課《數(shù)蛤蟆》教案2

1、《數(shù)蛤蟆》教案《數(shù)蛤蟆》教案一、導(dǎo)入新課一、導(dǎo)入新課師：小朋友，老師給你們出個謎語猜猜，好嗎？“水中有位歌唱家，穿件綠色花衣裳唱起歌來呱呱叫田里數(shù)它本領(lǐng)大”生：青蛙師：青蛙有個好朋友，外形跟它長得很相似，你知道它是誰嗎？生：蛤蟆。師：你們知道青蛙和蛤蟆有什么區(qū)別嗎？師：下面讓我們看段錄像，看看它們到底區(qū)別在哪？（教師播放視頻）小朋友們，你們這回了解青蛙和蛤蟆的區(qū)別了吧。雖然，蛤蟆的形象相對丑陋些，但是，它和青蛙的本領(lǐng)一樣大，都是捕捉害蟲

2、，保護莊稼的小能手。我國民間還有許多歌唱蛤蟆的歌曲呢，比如：山東民歌《花蛤蟆》，你們想聽嗎？下面讓我們來聽聽這首歌曲是什么情緒？（播放《花蛤蟆》視頻）。生：歡快活潑、幽默風(fēng)趣。二、學(xué)唱歌曲《數(shù)蛤蟆》二、學(xué)唱歌曲《數(shù)蛤蟆》1、活動“蛤蟆跳”：①師：今天呀，蛤蟆們要開音樂會呢，我們也學(xué)著它們的樣子，蹦蹦跳跳地一起去參加。（播放歌曲，讓學(xué)生熟悉旋律。）師：池塘邊可真是熱鬧呀！大家聽，它們都在說什么呢？聽：蛤蟆不吃水太平年，荷兒梅子梭水上漂師：

3、哦，它們正在告訴人們，害蟲已經(jīng)被它們吃完了，今年又是豐收年！蛤蟆們得意極了還將這句話編成歌唱了起來。②師：蛤蟆們可真調(diào)皮，它們要考考小朋友們，大家愿意接受挑戰(zhàn)嗎？師問：一只蛤蟆幾張嘴，幾只眼睛幾條腿，乒乒乓乓跳下水……生答：一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛四條腿，乒乒乓乓跳下水……2、學(xué)唱歌曲：①師：大家數(shù)得真棒！蛤蟆呀把你們數(shù)的兒歌編成了好聽的歌曲唱起來了，我們來聽聽。②師：剛才我們聽的歌曲是一首四川民歌叫《數(shù)蛤蟆》這首歌曲是什么樣的情緒你們