2017春魯教版品社三下第二單元第2課課題2《家鄉(xiāng)山水美如畫》word教案

1、《家鄉(xiāng)山水美如畫》課題家鄉(xiāng)山水美如畫年級(jí)三教材版本山東人民版課程內(nèi)容通過(guò)查閱資料、調(diào)查訪問(wèn)，實(shí)地考查等方式了解自己家鄉(xiāng)的名勝古跡、自然風(fēng)光及優(yōu)秀人物等方方面面的知識(shí)。激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立為家鄉(xiāng)建設(shè)和發(fā)展服務(wù)的志向。教材分析“家鄉(xiāng)山水美如畫”是三年級(jí)下冊(cè)第二單元第二個(gè)學(xué)習(xí)主題《家鄉(xiāng)的故事》的第二個(gè)活動(dòng)主題。學(xué)生通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)已經(jīng)知道了“家鄉(xiāng)”的含義并且了解了家鄉(xiāng)的變化之大.本節(jié)課的目的在于引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)各種途徑了解家鄉(xiāng)美在哪里，都有哪

2、些人文景觀和自然景觀，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，從而積極主動(dòng)地宣傳家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)。學(xué)情分析三年級(jí)的孩子年齡小是情感、態(tài)度、價(jià)值觀形成的初始階段，他（她）們對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)是朦朧的，是關(guān)愛(ài)自然感激自然意識(shí)的哺育期，是開(kāi)始認(rèn)識(shí)歷史、文化傳統(tǒng)，并形成家鄉(xiāng)意識(shí)、國(guó)家意識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，是學(xué)習(xí)從自己的視角觀察、認(rèn)識(shí)、分析社會(huì)事物和現(xiàn)象的伸腳試水。教學(xué)目標(biāo)1.能運(yùn)用訪問(wèn)、調(diào)查、查找資料等方式，搜集有關(guān)家鄉(xiāng)名勝古跡的圖片、傳說(shuō)、歷史故事等。2.通過(guò)小組協(xié)作嘗試

3、完成家鄉(xiāng)宣傳冊(cè)的編纂。3.了解自己家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文環(huán)境，激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。教學(xué)重點(diǎn)充分鍛煉學(xué)生運(yùn)用訪問(wèn)、調(diào)查、查找資料等方式，搜集有關(guān)家鄉(xiāng)名勝古跡的圖片、傳說(shuō)、歷史故事等。教學(xué)難點(diǎn)通過(guò)小組協(xié)作嘗試完成家鄉(xiāng)宣傳冊(cè)的編纂。教學(xué)設(shè)計(jì)思想《品德與社會(huì)》課程強(qiáng)調(diào)兒童能夠清楚地表達(dá)自己的感受和見(jiàn)解，能夠傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，能夠與他人平等地交流與合作學(xué)習(xí)民主地參與集體生活。所以我在組織教學(xué)時(shí)，讓學(xué)生通過(guò)調(diào)查、訪問(wèn)、上網(wǎng)等多種途徑，多種角度去了解和認(rèn)

4、識(shí)家鄉(xiāng)，感知家鄉(xiāng)的美麗富饒，再通過(guò)自己喜歡的方式把這種情感表達(dá)出來(lái)，這樣3、教師導(dǎo)入：今天就讓我們一起走進(jìn)人杰地靈的滕州大地，去近距離的欣賞我們家鄉(xiāng)的名勝古跡和自然風(fēng)光吧。二、活動(dòng)體驗(yàn)，探究互動(dòng)：說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)的風(fēng)光美教師談話：老師課前布置大家搜集打印我們家鄉(xiāng)的名勝古跡，自然風(fēng)光，美麗傳說(shuō)的資料，現(xiàn)在就以小組為單位，對(duì)自己搜集的圖片信息和文字信息進(jìn)行整理，分類，然后小組內(nèi)交流。老師提醒大家：交流時(shí)資料不完整的小組內(nèi)的同學(xué)可以互相補(bǔ)充大家可以分

5、類匯報(bào).預(yù)測(cè)學(xué)生匯報(bào)1：我們小組在網(wǎng)上搜集的是自然景觀的圖片（學(xué)生代表投影展示），大家現(xiàn)在看到的是有著落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色美景的“紅荷濕地”；這一張是蓮青山的油菜地，層層梯田，具有濃烈的油畫風(fēng)格；還有龍山的湖光山色荊河的春色滿園。教師評(píng)價(jià)：這幾個(gè)同學(xué)肯定是電腦小高手，瞧他們搜到的圖片多么清新、秀麗。更可貴的是解說(shuō)時(shí)還配上了優(yōu)美的詩(shī)句，這叫圖文并茂。謝謝！預(yù)測(cè)學(xué)生匯報(bào)2：我們組搜集的是一些人文景觀的圖片和照片（投影展示），這是巍