2017秋岳麓版歷史七年級上冊第10課《變法時代》word教案

1、教學(xué)案科目歷史課題第10課變法時代課型新授年級七年級主備人審定人授課時間知識與技能理解商鞅變法的原因、內(nèi)容及意義過程與方法主要是通過讓學(xué)生在自主閱讀的過程中，發(fā)現(xiàn)變革的根本以及聯(lián)系前面所學(xué)內(nèi)容，提高探討問題的能力和明確學(xué)習(xí)本課新知識的意義教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度、價值觀在學(xué)習(xí)商鞅變法的內(nèi)容和作用過程中，培養(yǎng)改革意識和創(chuàng)新精神，學(xué)會從順應(yīng)歷史潮流、推動社會進(jìn)步的角度去認(rèn)識人生的價值重點商鞅變法難點生產(chǎn)力的進(jìn)步推動社會大變革二次備課教學(xué)過程：教學(xué)過

2、程：情景導(dǎo)入：情景導(dǎo)入：考察古今中外的歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，人類社會的每一次進(jìn)步，都與改革相伴而生。公元前8—3世紀(jì)，也就是我國的春秋戰(zhàn)國時期，我國的歷史進(jìn)入到了一個重要的社會轉(zhuǎn)型階段，各國變法運動風(fēng)起云涌。秦國的商鞅變法順應(yīng)歷史發(fā)展潮流，以措施最徹底、內(nèi)容最全面、影響最深遠(yuǎn)的特點譜寫了這個時代輝煌的篇章。今天，讓我們一塊走進(jìn)那個時代，來看一下商鞅變法的主要情況。自主預(yù)習(xí)：自主預(yù)習(xí)：一、各國的變法運動，競相改革的時代風(fēng)潮戰(zhàn)國時期，各諸侯國

3、為了“富國強(qiáng)兵富國強(qiáng)兵”，對本國的政治、經(jīng)濟(jì)制度進(jìn)行了不同程度的改革。魏國首開變法之風(fēng)。二、商鞅變法與秦的崛起1____公元前公元前356356___年，在秦孝公的支持下，商鞅開始在秦國變法。2商鞅變法的主要內(nèi)容：①國家承認(rèn)土地私有，允許土地買賣國家承認(rèn)土地私有，允許土地買賣②獎勵軍功獎勵軍功③編制戶籍，實行什伍連坐法編制戶籍，實行什伍連坐法④推行縣制推行縣制⑤統(tǒng)一度量衡統(tǒng)一度量衡3作用：促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提高了軍隊?wèi)?zhàn)斗力，使秦國國力大增

4、，為以后兼并六國統(tǒng)一促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提高了軍隊?wèi)?zhàn)斗力，使秦國國力大增，為以后兼并六國統(tǒng)一全國打下了堅實的基礎(chǔ)全國打下了堅實的基礎(chǔ)合作探究：合作探究：1、戰(zhàn)國時期各諸侯國相繼展開變法的原因是什么？答：一是封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要；二是為了富國強(qiáng)兵答：一是封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要；二是為了富國強(qiáng)兵2商鞅變法為什么會取得成功？C合理經(jīng)商致富D大量生產(chǎn)糧食和布帛板書設(shè)計：板書設(shè)計：一、各國的變法運動一、各國的變法運動二、商鞅變法二、商鞅變法1.各國相繼變法