2017教科版高中物理必修二3.2《萬有引力定律》word學(xué)案_第1頁
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文檔簡介

1、第2節(jié)萬有引力定律萬有引力定律[導(dǎo)學(xué)目標(biāo)]1.能根據(jù)開普勒行星運(yùn)動定律和牛頓運(yùn)動定律推導(dǎo)出太陽與行星間的引力表達(dá)式.2.了解萬有引力定律得出的思路和過程.3.理解萬有引力定律的含義.4.知道萬有引力表達(dá)式的適用條件,會用它進(jìn)行計算.5.知道萬有引力常量是自然界重要的物理常量之一1行星的運(yùn)動滿足________________;天體間的引力是相互的,滿足____________2做圓周運(yùn)動的物體需要有________且滿足______的供

2、需平衡3行星做圓周運(yùn)動的向心力由________________提供.一、萬有引力定律[問題情境]1請同學(xué)們思考后并回答下列問題由力和運(yùn)動的關(guān)系知:已知力的作用規(guī)律可推測物體的運(yùn)動規(guī)律;若已知物體的運(yùn)動規(guī)律,也可以推測力的作用規(guī)律(1)探究太陽與行星間的引力屬于哪種情況?(2)行星繞太陽運(yùn)動的規(guī)律是怎樣的?(3)前面我們學(xué)習(xí)了兩種曲線運(yùn)動,是哪兩種,如何處理的?(4)若要解決橢圓軌道的運(yùn)動,根據(jù)現(xiàn)在的知識水平,可作如何簡化?2思考下列問

3、題后與同學(xué)們討論并回答(1)根據(jù)開普勒行星運(yùn)動第一、第二定律,在行星軌道為圓的簡化模型下,行星做何種運(yùn)動?(2)做勻速圓周運(yùn)動的物體必定有力提供向心力,行星的運(yùn)動是由什么力提供的向心力?(3)向心力公式有多個,如m、mω2r、mr,我們應(yīng)選擇哪個公式推導(dǎo)出太陽對行v2r4π2T2星的引力?(4)不同行星的公轉(zhuǎn)周期T是不同的,F(xiàn)跟r關(guān)系式中不應(yīng)出現(xiàn)周期T,我們可運(yùn)用什么知識把T消去?例1對于萬有引力定律表達(dá)式F=G,以下說法正確的是()m

4、1m2r2A公式中的G為比例常數(shù),無單位Bm1與m2之間的萬有引力的大小與施力物體的質(zhì)量成正比,與物體間距離的平方成反比Cm1與m2之間的萬有引力總是大小相等,與兩物體質(zhì)量是否相等無關(guān)Dm1與m2之間的萬有引力總是大小相等、方向相反,是一對平衡力例2設(shè)想把質(zhì)量為m的物體放在地球的球心上,地球質(zhì)量為M,半徑為R,則物體與地球間的萬有引力是()A零B無窮大CGD無法確定MmR2例3把火星和地球繞太陽運(yùn)行的軌道視為圓周由火星和地球繞太陽運(yùn)動的

5、周期之比可求得()A火星和地球的質(zhì)量之比B火星和太陽的質(zhì)量之比C火星和地球到太陽的距離之比D火星和地球繞太陽運(yùn)行速度大小之比二、引力常量[要點提煉]1卡文迪許巧妙地利用扭秤裝置測得了G值,G=6.6710-11Nm2kg2.此引力常量是一個普遍適用的常量2卡文迪許實驗不僅驗證了萬有引力定律的正確性,同時,使得萬有引力定律公式賦予了實際意義3引力常量的物理意義是:兩個質(zhì)量為1kg的物體相距1m時相互作用的萬有引力為6.6710-11N由此

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