2018教科版物理九年級上冊6.2《電功率》word教案_第1頁
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文檔簡介

1、第2節(jié)電功率【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與能力1.知道電功率的含義。2.理解電功率與電流、電壓的關(guān)系,并能進(jìn)行簡單計算;能區(qū)分用電器的額定功率和實際功率。3.了解家庭電路中電流過大的原因。二、過程與方法1.通過實驗探究知道,電流一定時,導(dǎo)體消耗的電功率與導(dǎo)體的電阻成正比。2.通過討論、交流日常生活中電路電流過大的原因,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識的能力,學(xué)習(xí)收集和處理信息的方法。三、情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的求知欲,使學(xué)生樂于探究日常生產(chǎn)生活中所包含

2、的物理知識,感受科學(xué)就在我們生活中,提高學(xué)習(xí)物理的興趣?!窘虒W(xué)重點】理解電功率的概念?!窘虒W(xué)難點】探究電功率與電流、電壓的關(guān)系?!窘虒W(xué)突破】實驗設(shè)計方案可以參考教材中的圖6-2-3和圖6-2-4.實驗中,要讓學(xué)生親自動手,充分經(jīng)歷探究的過程。教師要指導(dǎo)學(xué)生如何控制變量,如何記錄實驗結(jié)論,如何總結(jié)實驗規(guī)律。◆教師準(zhǔn)備多媒體材料(一些常用電器的銘牌)、“220V100W”和“220V40W”的白熾燈各1個、兩端分別接有白熾燈座和插頭的導(dǎo)線2

3、段等?!魧W(xué)生準(zhǔn)備干電池3節(jié)、燈泡2只(“2.5V0。3A”和“3.8V0。3A”)、開關(guān)1個、電流表1只、電壓表1只、導(dǎo)線若干條等。┃教學(xué)過程設(shè)計┃┃教學(xué)過程設(shè)計┃教學(xué)過程教學(xué)過程批注批注一、展示情境,提出問題,引入新課。教師:展示幾個不同規(guī)格的電燈泡(如“220V100W”和“220V40W”)。學(xué)生活動:觀察電燈泡的銘牌,思考各量的含義。教師:把這兩個不同規(guī)格的電燈泡同時接入教室內(nèi)的電路中。學(xué)生活動:(1)說明白熾燈工作過程中能量轉(zhuǎn)

4、化的情況。(電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能)(2)判斷哪個燈泡亮。(220V100W)提出問題:家庭照明中,100W的電燈泡比40W的電燈泡亮,這表明相同時間里,100W的電燈泡把較多的電能轉(zhuǎn)化為光和熱,也就是說,電流做功有快慢之分。在物理學(xué)中,用什么物理量來描述電流做功的快慢呢?對于白熾燈銘牌上所標(biāo)的物理量,學(xué)生還不清楚,這里只是讓學(xué)生討論,知道220V表示的是電壓值,100W或40W表示的是電功率值,并不需要學(xué)生說出準(zhǔn)確的答案(220V是電燈泡的額

5、定電壓,100W或40W表示電燈泡的額定電功率)。電路兩端的電壓、電路中的電流和通電時間成正比。2.應(yīng)用:有關(guān)電功率的計算。公式:P=UI;推導(dǎo)公式:U=;I=。PIPU學(xué)生自學(xué):例題1和例題2.反饋練習(xí):白熾燈上標(biāo)有“220V40W”字樣,則該燈正常發(fā)光時兩端的電壓是多少V?正常發(fā)光多少小時消耗1kWh電能?(220V25h)3.討論交流:電流過大的原因。讓學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗討論造成電流過大原因。小結(jié)電流過大的原因:(1)用電器總功率過

6、大;(2)發(fā)生短路。(1)單位統(tǒng)一:P(W)、U(V)、I(A);(2)在公式P=UI中,各物理量都是對同一個用電器而言。避免用電器總功率過大的方法:(1)大功率用電器最好不同時工作;(2)如果家庭電路中需要增加大功率用電器,要根據(jù)情況更換較粗的導(dǎo)線等。發(fā)生短路的原因:(1)輸電線路的絕緣皮破損,兩根電線直接接通;(2)安裝插座時不細(xì)心,使內(nèi)部的兩個插孔的導(dǎo)線直接接通;(3)安裝燈泡的燈座時不細(xì)心,使內(nèi)部的兩個接線柱的導(dǎo)線直接接通等。通

7、過討論,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識的能力,學(xué)習(xí)收集和處理信息的方法。三、反思總結(jié)。1.請學(xué)生反思自己本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@和體會。2.課后作業(yè):(1)完成教材第93頁“自我評價”。(2)走向社會:做一個家庭用電器的調(diào)查。┃教學(xué)小結(jié)┃┃教學(xué)小結(jié)┃【板書設(shè)計】第2節(jié)電功率(一)認(rèn)識電功率1.物理意義;2.定義;3.定義方法;4.定義式;5.單位;6。應(yīng)用:P=、W=Pt和t=。WtWP(二)電功率的大小1.實驗探究:電功率與電流、電壓的關(guān)系。2.

8、電功率等于電壓與電流的乘積。即:P=UI。3.應(yīng)用:P=UI、U=和I=。PIPU4.電流過大的原因有:(1)用電器總功率過大;(2)發(fā)生短路?!窘虒W(xué)探討與反思】用電器的銘牌上所標(biāo)的功率一般是用電器的額定功率,即用電器在額定電壓下工作時的功率。但用電器實際工作時,其兩端的電壓可能不等于它的額定電壓,因此用電器的實際電功率可能不等于它的額定電功率。關(guān)于額定功率和實際功率的關(guān)系,在下一節(jié)將通過實驗得出有關(guān)結(jié)論,這節(jié)課不必強(qiáng)調(diào)。但是本節(jié)課在定

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