2018學(xué)年期末匯報材料

1、20182018學(xué)年期末匯報材料學(xué)年期末匯報材料2018學(xué)年期末匯報材料一、晨誦晨誦的目的不在于記憶未來可能用到的知識，而在于豐富孩子們當(dāng)下的生活。本著不求甚解只求熟讀成誦的原則，我們班的晨讀有四定具體如下：1、定時：早晨到校晨讀20分鐘（7:408:00）。2、定目標(biāo)：平均每周背誦3首詩篇，本學(xué)期完成《經(jīng)典伴我成長》所有篇目的背誦。3、定內(nèi)容：為了讓學(xué)生循序漸進(jìn)地誦讀，誦讀內(nèi)容要提前規(guī)劃。開學(xué)前組內(nèi)老師經(jīng)過多次研討，確定了本學(xué)期《經(jīng)典

2、伴我成長》中的內(nèi)容，其中包括：古詩20首、古文7篇、宋詞5篇、論語10則等。晨誦內(nèi)容還注重?fù)?jù)時讀經(jīng)典。這種方法是結(jié)合24節(jié)氣課程中的不同節(jié)氣選擇符合時令的詩詞諺語來讓孩子們誦讀。例如立冬，就選擇與立冬有關(guān)的詩詞諺語。像王稚登的《立冬》、仇遠(yuǎn)的《立冬即事二首》等詩詞，讓孩子們沉浸在自然風(fēng)光與翩翩詩情中。4、定形式：除領(lǐng)讀、齊讀、自讀、互讀等常用的做法外，我們1、午書內(nèi)容：（1）本學(xué)期《寫字大課堂》；（2）隨課文學(xué)會的生字、背誦的古詩詞等。

3、2、午書要求：（1）筆畫練習(xí)；（2）結(jié)構(gòu)練習(xí)。3、培養(yǎng)興趣，教給方法在指導(dǎo)練字過程中，我會穿插講一些著名書法家練字的小故事，如《王羲之與王獻(xiàn)之》故事、歐陽詢是怎樣讀帖的、柳公權(quán)筆諫等故事。雖然孩子們已經(jīng)三年級了，寫字不再是語文教學(xué)中的重中之重，但仍不可忽視。以下是我一直沿用的寫字教學(xué)方法：(1)看字形：本學(xué)期學(xué)校新配備的希沃系統(tǒng)很好用，我會用系統(tǒng)中的田字格展示生字，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，對字形整體感知。(2)析結(jié)構(gòu)：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步觀察，看清