幼兒園教師優(yōu)秀教學(xué)反思800字

1、幼兒園教師優(yōu)秀教學(xué)反思幼兒園教師優(yōu)秀教學(xué)反思800800字俗話說：活到老，學(xué)到老感謝學(xué)校提供學(xué)習(xí)的機(jī)會。讓我深刻感到一份耕耘，一份收獲。把學(xué)習(xí)到的知識運(yùn)用幼兒一日生活流程中。李園長所講的內(nèi)容能夠緊跟《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》等指導(dǎo)思想，還能聯(lián)系工作實(shí)際，具體深入地去講解，去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。這次講座，李園長發(fā)言的主題是：文化統(tǒng)領(lǐng)下的幼兒園課程與文化建設(shè)。其中包括：時(shí)間合理安排、環(huán)境空間布置

2、利用、色彩搭配、區(qū)域布局、一日流程皆課程、愛在心中不是手中。的確，作為一名幼兒教師，并不是上好一節(jié)課或者組織好某一次活動就可以了，科學(xué)合理的安排和組織一日生活，把握與抓住一日生活中每一個(gè)教育環(huán)節(jié)和教育契機(jī)，才算得上是完成了真正的使命。時(shí)間的合理安排也是一項(xiàng)重要的環(huán)節(jié)，例如：當(dāng)我們在快進(jìn)餐前時(shí)，不適于玩過于激烈的戶外活動，可以餐前一節(jié)課，下課就可以去做餐前準(zhǔn)備。文化統(tǒng)領(lǐng)下的幼兒園課程與文化建設(shè)，該如何建設(shè)，其實(shí)說到底，也就是在傳統(tǒng)優(yōu)秀文化