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1、1第23章圖形的相似課題:23.1.123.1.1比例線段比例線段第1課時課型:新授課設(shè)計(jì)者:史良芳審核者班級使用者:史良芳小組:學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解比例線段的意義,會判斷四條線段是否成比例。2、利用比例的性質(zhì),會求出未知線段的長。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)重難點(diǎn):1、掌握線段的比2、掌握比例線段學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:一、一、知識回顧知識回顧什么是全等圖形?什么是全等圖形?二、觀察圖片,體會相似圖形1、同學(xué)們,請觀察下列幾幅圖片,你能發(fā)現(xiàn)些什么
2、?你能對觀察到的圖片特點(diǎn)進(jìn)行歸納嗎?2、小組討論、交流得到相似圖形的概念什么是相似圖形3、思考:如圖27.13是人們從平面鏡及哈哈鏡里看到的不同鏡像,它們相似嗎三、知識探索1、試一試:、試一試:由下面的格點(diǎn)圖可知,=_________,=________,這樣與之間有關(guān)系_______________2、新知自學(xué):、新知自學(xué):3例題:1.甲、乙兩地的實(shí)際距離是150千米圖上的距離為5厘米.那么這張地圖的比例尺為()2.在比例尺為1:60
3、0000的上海市地圖上量出A、B兩地的圖上距離為6厘米.那么這兩地的實(shí)際距離是()千米.3、同一時刻物高和影長成比例,如果一電視塔在地面上得影子長60米,同一時刻高2米的竹竿的影長是3米,那么電視塔的高度是()米。練習(xí):1判斷下列線段是否是成比例線段:(1)a=2cm,b=4cm,c=3m,d=6m;(2)a=08,b=3,c=1,d=242、四條線段a、b、c、d成比例其中a=2cmb=3cm、c=6cm那么d=.3、已知到三個數(shù)是1
4、、2、3,請你在添上一個數(shù)使它們能構(gòu)成比例式,這個數(shù)可能是.學(xué)習(xí)小結(jié)學(xué)習(xí)小結(jié)(1)求線段的比要注意:單位要__________兩線段的比總是_______(2)根據(jù)比例尺=(3)四條線段成比例一定要注意四條線段的_______課堂檢測課堂檢測1觀察下列圖形,指出哪些是相似圖形:相似圖形:_____和______;_____和______;_____和______。2下列說法正確的是()A小明上幼兒園時的照片和初中畢業(yè)時的照片相似.B商店
5、新買來的一副三角板是相似的.C所有的課本都是相似的.D國旗的五角星都是相似的.3、已知AB兩地的實(shí)際距離AB=5000而畫在地圖上的AB兩點(diǎn)的距離為5該地圖mcm的比例尺為______________4、線段a=1cm,b=2cm,c=3cm,d=6cm,試寫出一組比例線段。5、已知abcd是成比例線段,其中a=3cmb=2cmc=4cm求d的長度。6在比例尺是1:8000000的“中國政區(qū)”地圖上,量得福州與上海之間的距離時7.5cm
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