怎樣寫身邊的人

1、【小學作文】人物寫真怎樣寫身邊的人對于同學們來說，寫人物的作文大概不會陌生了。譬如你的父母長輩、兄弟姐妹、老師同學，還有形形色色的大朋友和小朋友，都會出現在你的作文中，然而想這些人寫得精彩動人，就不是一件簡單的事了。首先，你要明確，你想寫誰，為什么要寫他（她），要反映這個人的什么特點，或什么思想品質。其次，你要抓住能表現人物特征的典型事例，因為，人與事是分不開的，人物的形象要在事件中體現。最后，用描寫人物的多種手法來描寫人物。人物描寫包

2、括肖像、語言、心理活動等。下面分別從這幾個方面介紹一下。1.外貌描寫。也叫肖像描寫。人物的外貌包括人物的容貌、神態(tài)、衣著、氣質等。外貌描寫是力求揭示人物個性特征的，與人的身份、習慣、職業(yè)、愛好緊密聯系，能展示人物的精神風貌。因此應該抓住那些最能突出人物個性的外貌特征進行描繪，不能不加取舍，從頭到腳一一寫來。2.語言描寫。言為心聲，描寫人物的語言既要符合人物當時的心理活動，也要符合人物的身份。同樣，描寫人物語言要為突出文章的中心服務，同時

3、，還要寫好對話的提示語，注意要正確運用對話的標點。3.心理活動描寫。后。我真不明白爸爸哪兒來的這么大勁，他能夠擺布周圍的一切。太陽不慌不忙，穩(wěn)穩(wěn)當當地在天空中滾動，爸爸點一支煙，牽著一頭牛，不慌不忙，穩(wěn)穩(wěn)當當地在雪地上走著。突然，他的腳滑了一下，跌倒在雪地上，像我在冰場上摔跤一樣，見了這場面，讓我感到難為情，躁得我都想哭了，因為我親眼看見爸爸摔倒了，在那一瞬間，他是那么無可奈何。至今我仍不愿相信這是真的，雖然我還清清楚楚地記得當時的情景

4、：他從雪地上爬起來，用帽子撲打粘在身上的雪，氣惱而尷尬地朝我笑笑。我同樣也感到尷尬和氣惱，因為摔倒的不是別人，正是我的爸爸，對于我，他簡直就是一切?？拐鹁葹挠⑿哿趾苹㈩^虎腦的林浩，一笑還會露出小豁牙。他是映秀小學二年級的學生。地震發(fā)生時大家都往外跑，但卻被板子砸倒在地?！爱敃r石板后面?zhèn)鱽硪粋€女同學的哭聲。我就告訴她，別哭了，我們一起唱歌吧，大家就開始唱學校教的歌。最后一首《大中國》唱完了，女同學不哭了?！绷趾茖τ浾哒f。兩個小時后，小林浩