三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動感受_第1頁
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文檔簡介

1、三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動感受三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動感受一個在山區(qū)的小村莊,山清水秀,鳥語花香,給人心曠神怡的感覺。這是一個民風(fēng)淳樸的村莊,我們初次到來就受到了村委會領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待,更是感受了村民們對我們蒲公英社會實踐團隊到來的。這7天的時間,不長,卻讓人感覺好充實。第一天,興趣班報名的時候,每個興趣班報名點前都是排著長長的隊伍,看著小朋友們一張張陌生但是卻是稚嫩單純的臉蛋,前來報名的小朋友的人數(shù)遠遠超出了我們預(yù)計的人數(shù),當(dāng)時我大為欣慰,因

2、為小朋友的熱情參與。開班典禮,教室里座無虛席。繼開班典禮之后我們就開始了為期一周的三下鄉(xiāng)支教和調(diào)研活動。第一次真正形式上當(dāng)一名支教老師,有一批可愛或者淘氣或者乖巧的小學(xué)生當(dāng)自己的學(xué)生,聽著他們稱呼自己為老師的時候,心里很是激動和開心。我負責(zé)的是科普課程之醫(yī)療小知識還有每天下午的剪紙興趣班。第一次體驗當(dāng)一名老師的感覺,科普班的醫(yī)療小知識,我負責(zé)上兩次課。小班的孩子們活潑可愛,因為都是幼兒園的小朋友,所以教起來比較費勁。他們偶爾就搞一下小動

3、作,或者是走神做自己的事情。身為老師,就得懂得統(tǒng)籌全局,一邊上課一能,備好課上好每一堂課。印象最深刻的是,他們寫的心愿便利貼,里面有一些學(xué)生的心愿讓我很是感動。有一個女生寫著:希望自己以后能考上大學(xué),能去廣州看一看蒲公英實踐團隊的大哥哥大姐姐們。還有一些學(xué)生的心愿好簡單卻讓我看了感覺好心酸。他們寫道:我的心愿就是能和爸爸媽媽生活在一起。這是簡簡單單的心愿,短短的一句話,讓人看了好難過。我們又怎么會體會到這一群可愛的學(xué)生作為留守兒童心中對

4、在外打工的父母的無盡思念呢多希望這個小村莊的經(jīng)濟發(fā)展起來,讓這群可愛的孩子不再是留守兒童,讓他們可以與自己的父母一起生活在一起,讓他們的童年更加美好。下鄉(xiāng)這期間,我們除了支教還有調(diào)研。通過調(diào)研我們了解到了這個小村莊的教育實在落后,開設(shè)的課程科目只有簡簡單單的兩門主科:語文和數(shù)學(xué),并沒有英語這一門課。在調(diào)研中,受訪的村民普遍反映教育現(xiàn)狀落后的這一現(xiàn)象,并表示迫切期望有關(guān)部門給予重視。這是村民們樸素卻又實在的愿望。這一周時間,我們團隊的朝夕

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