讀書交流會發(fā)言稿

1、讀書交流會發(fā)言稿教育家說，書是智慧的鑰匙史學(xué)家說，書是人類進(jìn)步的階梯政治家說，書是時(shí)代的生命文學(xué)家說，書是人類的營養(yǎng)品學(xué)生說，書是不開口的老師那我們這些培養(yǎng)人的人該說書是什么呢？是摯友？是恩師？是燈塔？是導(dǎo)航儀？是友情的行囊？是心靈的港灣？說它是什么都不為多書是我們自己成長和幫助別人成長的扶手和階梯因此，我們教師更要常讀書常與書籍對話，與書中人物交談，與作者進(jìn)行思維的撞擊只有書籍，能把遼闊的空間和漫長的時(shí)間澆灌給你，能把一切高貴生命早已

2、飄散的信號傳遞給你，能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你，區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然馳騁古今，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要?dú)w功于閱讀閱讀，使我們和孩子們的人生更加豐厚激發(fā)孩子閱讀的興趣，指導(dǎo)孩子科學(xué)的閱讀，(來源：）是我們每一位教師的責(zé)任語文需要閱讀，數(shù)學(xué)需要閱讀，英語需要閱讀，科學(xué)，思品，社會，美術(shù)，音樂，體育都要閱讀只是有的讀文字，有的讀圖形，有的讀肢體，有的讀網(wǎng)音符人在一生中要讀的書很多很多，不僅要讀

3、有字的書，還要讀無字的書我們只有學(xué)會閱讀才會理解閱讀水平的高低將決定理解的對與錯(cuò)，深與淺閱讀可以開啟我們的心智，閱讀可以展開我們聯(lián)想的翅膀，遨游古今，暢游中外在我們的心靈深處升騰起一個(gè)個(gè)美好的夢想最是書香能致遠(yuǎn)書，是前人智慧的結(jié)晶書，讓人學(xué)會思考思考過去的得與失，對與錯(cuò)，功與過思考未來，思考未來的計(jì)劃與舉措思考現(xiàn)在，思考現(xiàn)在該做什么，不該做什么作為新時(shí)期的教育者，我們理當(dāng)靜下信來讀書，潛下心來研究從書中汲取營養(yǎng)來滋潤和提升自己的素養(yǎng)，以