2013年小學英語pep人教版三年級下冊《unit 1 welcome back to school》word版教案1

1、Unit1WelcomebacktoschoolPartA第一課時I.LearningContents人教版三年級起始第二學期第一單元人教版三年級起始第二學期第一單元PartPartA第一課時。通過第一部分第一課時。通過第一部分Let’stalk的學習與第二部分的學習與第二部分Let’spractice的學習，鞏固日常用語：的學習，鞏固日常用語：Goodmning.Hi.并學習新句型：并學習新句型：I’mfrom…（國家）。通過教學會話

2、，讓學生學（國家）。通過教學會話，讓學生學會介紹他人及做自我介紹。會介紹他人及做自我介紹。II.LearningAims1KnowledgeAims復習上學期所學的日常用語，并在復習上學期所學的日常用語，并在實際的情景中進行運用。實際的情景中進行運用。學習怎樣用英語學習怎樣用英語進行自我介紹。進行自我介紹。能聽懂會說本課所學的人物、國家等方面的單詞，并能按指令能聽懂會說本課所學的人物、國家等方面的單詞，并能按指令做游戲。做游戲。2Abi

3、lityAims激發(fā)學生學習英語的興趣，調(diào)動學習積極性，引導學習積極與他人合作，在激發(fā)學生學習英語的興趣，調(diào)動學習積極性，引導學習積極與他人合作，在活動中培養(yǎng)學生的協(xié)作精神和競爭意識?；顒又信囵B(yǎng)學生的協(xié)作精神和競爭意識。3EmotionAims培養(yǎng)學生的聽、說、讀的能力及想象力，發(fā)展學生綜合運用語言的能力。培養(yǎng)學生的聽、說、讀的能力及想象力，發(fā)展學生綜合運用語言的能力。III.ImptantPointsDifficultPoints1.

4、1.ImptantPoints:學習如何運用句型學習如何運用句型IamfromChinaCanadaAmerica.2.2.DifficultPoints:學習如何運用句型學習如何運用句型IamfromChinaCanadaAmerica介紹自己。介紹自己。IV.TeachingAids1.1.準備準備AmyMike和Bailing的頭飾。的頭飾。2準備中國、美國與加拿大的國旗。準備中國、美國與加拿大的國旗。3教材相配套的教學錄音帶。教

5、材相配套的教學錄音帶。VTeachingMethodsStudyTactics教師通過創(chuàng)設情境，教師通過創(chuàng)設情境，引入本課教學重點句型，運用四環(huán)節(jié)教學法，展開本引入本課教學重點句型，運用四環(huán)節(jié)教學法，展開本課教學活動。學生在情境中通過小組合作學習，游戲等活動鞏固并學習新舊知課教學活動。學生在情境中通過小組合作學習，游戲等活動鞏固并學習新舊知(4)讓學生戴上頭飾分別扮演讓學生戴上頭飾分別扮演AmyBaiLing和Mike上臺做自我介上臺做

6、自我介紹。紹。Step3.Consolidation(1)Passthepictures.游戲規(guī)則：邊放英語歌曲邊傳圖片，老師暫停音樂時游戲規(guī)則：邊放英語歌曲邊傳圖片，老師暫停音樂時誰拿到圖片誰就要用誰拿到圖片誰就要用英語模仿圖片上的人物進行自我介紹。英語模仿圖片上的人物進行自我介紹。(2)用“開火車”的形式請同學一個個做自我介紹并用“用“開火車”的形式請同學一個個做自我介紹并用“NicetomeetyouNicetomeetyouto

7、o.”打招呼?？山袡M排或豎排任意兩組?！贝蛘泻簟？山袡M排或豎排任意兩組。(3)在Letstalk的基礎上，自編對話并四人小組練習，上臺表演。的基礎上，自編對話并四人小組練習，上臺表演。A:（指著（指著B）Ihaveanewfriend.B:（起立）（起立）HiIam...Iamfrom...C:(全班全班)Nicetomeetyou.B：Nicetomeetyoutoo.Step4.Project(1)(1)讓學生說一說他們所知道的我國

8、省、市的名稱都有哪些。制作一些卡片讓學生說一說他們所知道的我國省、市的名稱都有哪些。制作一些卡片讓學生用讓學生用Imfrom....來表達出他們所喜歡的地方。如：來表達出他們所喜歡的地方。如：ImfromHainanShong...等等。做完這一練習后，還可讓學生找一找班內(nèi)有沒有老鄉(xiāng)，如有等等。做完這一練習后，還可讓學生找一找班內(nèi)有沒有老鄉(xiāng)，如有都是誰。都是誰。(2)拿出一些美國、加拿大、中國等國家的總統(tǒng)、總理、科學家或運動員等拿出一些

9、美國、加拿大、中國等國家的總統(tǒng)、總理、科學家或運動員等知名人士照片或圖片向?qū)W生提問：知名人士照片或圖片向?qū)W生提問：Whosheshe（可讓學生用中文回答）（可讓學生用中文回答）Whereisheshefrom教師可向?qū)W生介紹一些主要的國家名稱。教師可向?qū)W生介紹一些主要的國家名稱。Unit1WelcomebacktoschoolPartA第二課時I.LearningContents人教版三年級起始第二學期第一單元人教版三年級起始第二學期第