2016春外研版(三起)六下module 7 unit 2《she couldn’t see or hear》word導(dǎo)學(xué)案_第1頁
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1、Module7Unit2Shecouldn’tseehear導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與技能:知識(shí)與技能:1.重點(diǎn)掌握一些動(dòng)詞的過去時(shí)態(tài)(如重點(diǎn)掌握一些動(dòng)詞的過去時(shí)態(tài)(如becamelearntdrew等),并在過去等),并在過去式的句子中能靈活運(yùn)用。式的句子中能靈活運(yùn)用。2.2.能夠聽懂用過去時(shí)態(tài)的句子表達(dá)的內(nèi)容,并學(xué)會(huì)用過去時(shí)態(tài)描述過去的事情與人物。能夠聽懂用過去時(shí)態(tài)的句子表達(dá)的內(nèi)容,并學(xué)會(huì)用過去時(shí)態(tài)描述過去的事情與人物。

2、過程與方法:過程與方法:通過自主互助與合作的方法,借助聽說訓(xùn)練,結(jié)合話題解決問題。通過自主互助與合作的方法,借助聽說訓(xùn)練,結(jié)合話題解決問題。情感目標(biāo)情感目標(biāo):了解海倫凱勒的生平,并能學(xué)習(xí)她的不畏艱難、刻苦學(xué)習(xí)的精神。了解海倫凱勒的生平,并能學(xué)習(xí)她的不畏艱難、刻苦學(xué)習(xí)的精神。學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握動(dòng)詞的過去時(shí)態(tài),并正確地運(yùn)用過去時(shí)態(tài)及其句型變化。掌握動(dòng)詞的過去時(shí)態(tài),并正確地運(yùn)用過去時(shí)態(tài)及其句型變化。學(xué)習(xí)難點(diǎn):學(xué)習(xí)難點(diǎn):正確地運(yùn)用過去時(shí)態(tài)

3、描述人與物。正確地運(yùn)用過去時(shí)態(tài)描述人與物。學(xué)習(xí)過程:學(xué)習(xí)過程:[課前延伸課前延伸]一一預(yù)習(xí)詞匯:預(yù)習(xí)詞匯:布置學(xué)生預(yù)習(xí)本課的單詞和短語,做到根據(jù)聽力寫出單詞并理解漢語意思。布置學(xué)生預(yù)習(xí)本課的單詞和短語,做到根據(jù)聽力寫出單詞并理解漢語意思。二二課前朗讀:課前朗讀:朗讀本課的新詞、短語和課文。朗讀本課的新詞、短語和課文。[課內(nèi)探究課內(nèi)探究]一一新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入1.檢查詞匯預(yù)習(xí)檢查詞匯預(yù)習(xí)2.Listentothesong“l(fā)ookupatt

4、hespaceship”.(fromahero楊利偉楊利偉toanotherhero…)導(dǎo)入本課話題,展示學(xué)習(xí)目標(biāo)。導(dǎo)入本課話題,展示學(xué)習(xí)目標(biāo)。二.圖片教學(xué):圖片教學(xué):II.Asababyshe____________blinddeaf.III.She_______lettersinHelen’shhertospell.IV.______Helentoreadwritespeak.V.Sheabookaboutalloverthewld

5、.VI.Helentobeeightyseven.Sheisafblindpeoplealsofyoume.2.聽后讀聽后讀Readthedialoguefluently.3.讀后學(xué)讀后學(xué)(多層聽中的句子,整體上是多層聽中的句子,整體上是時(shí)態(tài)時(shí)態(tài))1).HelenKellerwasbnintheUSin1880.(bebn的用法的用法)bebninon出生的時(shí)間或地點(diǎn)出生的時(shí)間或地點(diǎn)be通常只用通常只用waswere【即學(xué)即用】【即學(xué)即

6、用】Heinawkingfamily.A.isbnB.wasbnC.bn2).Shecouldn’tseehear.(could的用法的用法)could用來表示過去的能力、可能性或允許。用來表示過去的能力、可能性或允許?!炯磳W(xué)即用】【即學(xué)即用】Shejumphigherthen.A.couldB.canC.may3).Asababyshebecame_blinddeaf.(as的用法的用法)as作為介詞,作“充當(dāng)、作為”講。例如:作為介

7、詞,作“充當(dāng)、作為”講。例如:Asawriterhewasfamous.作為作家,他是很有名的。作為作家,他是很有名的。4).LaterHelenlearnttoreadwritespeak.(learnto的用法)的用法)learnto表示學(xué)會(huì)了某種技能。例如:表示學(xué)會(huì)了某種技能。例如:AsalittlegirlZhangHaidilearnttoreadwrite.四.學(xué)以致用學(xué)以致用(一)單項(xiàng)選擇(一)單項(xiàng)選擇1.Bothofth

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