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文檔簡介
1、教案1課題Unit3Theenvironment課型wds備課時間2periods教學目標1.Studentsreadrecognizeallthenewwdsinthisunit.2.Studentsmasterthemainusageofthekeywds.3.Studentslearntousethefollowingnewwdsatmospheretemperatureguessgreenresultincreasesealev
2、elsurfacehabitproperphrasesgreenhouseeffectindangerasaresultofetc.教學重點Learnthenewwds.教學難點Understthepassageonthebasisofmasteringthenewwds.教材分析教學關鍵Theusageofthekeywdstotalkabouttheenvironment.教法與學法指導Imitatingselfstudycoope
3、ration教學環(huán)節(jié)主要教學步驟或內(nèi)容學生主體活動教師活動設計意圖時間分配第一第一環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)讀單讀單詞Step1.Readthenewwds1.Readthenewwdsbythemselves.2.Readthenewwdsaftertherecdingchallythenindividually.1.Guidestudentstoreadthenewwdscrectly.1.Helpstudentstoreadthenewwdsina
4、rightway.5第二第二環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)學習學習重點重點單詞單詞的重的重點用點用法2.ReadthenewwdsaftertheCD.3.Learnaboutthenewwds.4.Selfstudytheusageofthekeywds:atmospheretemperatureguess2.PlaytheCDfsshelpsswithdifficultwds.3.Leadthemtolearnthekeypointsonthelearn
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