管理學(xué)教案_第1頁(yè)
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1、1《管理學(xué)基礎(chǔ)》教案《管理學(xué)基礎(chǔ)》教案學(xué)分:2;課時(shí):32教學(xué)目的:通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),力圖讓學(xué)生建立起有關(guān)“管理”的基本概念、基本內(nèi)容和基本方法,為今后的實(shí)踐奠定一個(gè)必要的基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容:本課程將從如下幾篇講授:1.管理概述:解決“什么是管理”、“為什么要管理”等基本問(wèn)題;2.管理職能:闡述管理是如何通過(guò)一系列基本活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的;3.管理要素:對(duì)構(gòu)成管理客體的人、財(cái)、物、技術(shù)、信息等諸要素進(jìn)行分析和探討;4.管理營(yíng)運(yùn):闡述如何運(yùn)用管理職能將

2、上述諸要素有機(jī)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行實(shí)際運(yùn)作;5.管理戰(zhàn)略:解決企業(yè)如何能夠長(zhǎng)期、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)的發(fā)展等生存、競(jìng)爭(zhēng)等戰(zhàn)略性問(wèn)題。課時(shí)分配:第一篇:管理概述(P22)。包含兩章內(nèi)容,2學(xué)時(shí)章,4學(xué)時(shí)。第一章:管理與管理學(xué)(P3~11:9)第二章:企業(yè)管理概述(P12~22:10)第二篇:管理職能(P23~84:61)。包含六章內(nèi)容,12學(xué)時(shí)。第三章:決策(P23~32:9)第四章:計(jì)劃(P33~41:8)第五章:組織(P42~55:13)第六章:領(lǐng)導(dǎo)(

3、P56~67:11)第七章:激勵(lì)(P68~75:8)第八章:控制(P76~84:8)第三篇:要素管理(P85~134:49)。包含六章內(nèi)容,12學(xué)時(shí)。第九章:人力資源管理(P85~90:5)第十章:資金管理(P91~98:7)第十一章:存貨和設(shè)備管理(P99~107:8)第十二章:無(wú)形資產(chǎn)管理(P108~114:6)第十三章:新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與技術(shù)開(kāi)發(fā)(P115~121:6)第十四章:信息管理(P122~134:12)3第一篇:管理概述本篇教

4、學(xué)目的:本篇教學(xué)目的:回答“什么是管理”、“為什么要管理”等一些基本問(wèn)題,建立起管理學(xué)的基本概念、掌握一些基本知識(shí)。第一章:管理與管理學(xué)本章教學(xué)目的本章教學(xué)目的:了解管理的一些基本概念、原理與職能。一、一、管理的定義管理的定義歷史與演變:歷史與演變:20世紀(jì)初發(fā)展起來(lái)。形成不同學(xué)派:原因—社會(huì)在發(fā)展,事務(wù)在變化。定義定義:管理是指一定組織中的管理者,通過(guò)有效地利用人、財(cái)、物、信息等各種資源,并通過(guò)決策、計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、激勵(lì)和控制等職能

5、,來(lái)協(xié)調(diào)他人的活動(dòng),使他人與自己共同實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的活動(dòng)過(guò)程。釋意釋意:管理是個(gè)過(guò)程。是以組織為依托,由管理者實(shí)施,通過(guò)利用資源和職能,協(xié)調(diào)集體的活動(dòng),共同實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞:組織、管理者、資源、職能、協(xié)調(diào)、目標(biāo)二、二、管理的基本特征管理的基本特征1、是社會(huì)活動(dòng)組織的要求;2、通過(guò)組織實(shí)現(xiàn):組織是管理的載體;3、核心是處理好各種人際關(guān)系;4、任務(wù)是通過(guò)管理達(dá)到既定目標(biāo)。三、三、管理的性質(zhì)管理的性質(zhì)具有二重性具有二重性。即同時(shí)具有自

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