管理學基礎教案

1、第頁1廣州工商職業(yè)技術學院教案廣州工商職業(yè)技術學院教案首頁課程名稱管理學基礎課程編號260568學時分配總學時64理論學時42實踐學時22學分數4必修課公共課□專業(yè)課√課程類型選修課限選課□任選課□授課班級授課方式課堂講授案例教學實訓考核方式考試(√)考查()教學重點管理的定義、特點、概念及特征，管理理論的形成和發(fā)展過程，管理的職能，包括管理的計劃職能、組織職能、領導職能、控制職能、激勵與溝通職能。教學難點管理理論的應用，對管理七大職能

2、的理解和掌握。教學目標及基本要求通過理論講解，使學生了解基本的管理知識，認識管理的作用，激發(fā)從事管理工作的興趣；通過方法的教授和對案例的分析，引導學生提高觀察能力、思考能力、判斷能力和操作能力，能運用所學知識解決簡單的實踐問題。最終使學生養(yǎng)成自覺地按照管理的原理、方法處理事務的習慣。通過本課程的學習，學生應達到以下幾個要求：1、掌握管理的定義、特點，和管理的概念及特征。2、了解管理理論的形成與發(fā)展。3、掌握管理的信息職能。4、掌握管理的

3、決策職能。5、熟悉管理的計劃職能。6、熟悉管理的組織職能。7、掌握管理的領導職能。8、熟悉管理的控制職能。9、了解管理的創(chuàng)新職能。10、了解企業(yè)管理實務。名稱《管理理論與實務》作者吳煥林教材出版社北京交通大學出版社出版時間2009年8月第一版作者芮明杰1《管理學》出版社及出版時間高等教育出版社2004年1月作者（美）斯蒂芬.羅賓斯2《管理學》出版社及出版時間中國人民大學出版社2004年4月第四版作者指定參考書3出版社及出版時間授課教師職

4、稱單位授課學期第頁3廣州工商職業(yè)技術學院教案廣州工商職業(yè)技術學院教案內頁一.什么是管理1.管理是為實現組織目標服務的，是一個有意識、有目的地進行的過程。2.管理工作要通過綜合運用組織中的各種資源來實現組織的目標。3.管理工作的過程是由一系列相互關聯、連續(xù)進行的活動所構成的。4.管理工作是在一定環(huán)境條件下進行的，有效的管理必須充分考慮組織內外的特定條件。二.管理的目標：1.促進組織的產出目標，如產量與期限、品種與質量、成本花費等。2.提升

5、組織的效率與效果。效率指投入與產出的比值，也就是正確地做事情；效果指管理工作的完整任務必須是使組織在高效率基礎上實現正確的活動目標，也就是做正確的事情。3.促進組織的終極目標的實現。三、管理工作的對象和適用范圍1.管理工作的對象對整個企業(yè)組織進行管理對工人和作業(yè)工作進行管理對管理人員及其工作進行管理2管理的應用范圍管理遍布人類社會的方方面面，可以說時時處處都有管理活動在開展。管理普遍適用于任何類型的組織，包括：——營利性組織——非營利性

6、組織——營利性組織：不管其規(guī)模大小、結構類型、行業(yè)性質是多么的不同，都需要對它們進行有針對性的有效管理?！魢H性企業(yè)（跨國公司）的管理；◆小型企業(yè)（如個體企業(yè)）的管理；◆工業(yè)企業(yè)（如汽車廠、紡織廠等）的管理；◆商業(yè)企業(yè)（如零售商店、外貿公司等）和交通運輸企業(yè)（如航空公司、出租汽車公司等）的管理；◆商業(yè)銀行、保險公司的管理；◆通信廣播公司、財務公司、咨詢公司的管理；◆其他各種服務性單位（如餐館、洗衣店）的管理。——非營利性組織:◆政府、軍