人教版小學(xué)六年級(jí)信息技術(shù)教案(powerpoint)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、課時(shí)計(jì)劃第2周課題進(jìn)入PowerPoint世界(1)教學(xué)目標(biāo)1、掌握啟動(dòng)和退出PowerPoint的方法;2、認(rèn)識(shí)PowerPoint窗口;3、學(xué)習(xí)創(chuàng)建文件的方法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、難點(diǎn)認(rèn)識(shí)PowerPoint窗口、創(chuàng)建文件的方法教具PowerPoint課件、多媒體電腦教學(xué)過(guò)程一、談話引入:一、談話引入:1、看一下powerpoint的動(dòng)畫(huà)演示——“歡迎進(jìn)入PowerPoint世界!”2、問(wèn):誰(shuí)知道這是用什么編制的?(引出PowerPoi

2、nt的重要性)那么,你認(rèn)為可能會(huì)在什么方面使用powerpoint呢?(在高級(jí)的現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)中,公司重要的的裝備:筆記本電腦。其中最重要的內(nèi)容是使用powerpoint;教師教學(xué)中使用powerpoint……)3、這節(jié)課,我們就來(lái)進(jìn)入Powerpoint的世界,看看究竟有啥本事。二、二、認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)powerpoint:1、啟動(dòng)Powerpoint,單擊“開(kāi)始”→“程序”→“Microsoftpowerpoint”就可以啟動(dòng)它,啟動(dòng)后,我們

3、再選擇“空演示文稿”,點(diǎn)擊“確定”就可以了。然后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)對(duì)話框,這時(shí)我們選空白幻燈片,進(jìn)入Powerpoint編輯界面。2、認(rèn)識(shí)Powerpoint界面。A、提問(wèn):想一想這窗口和已學(xué)過(guò)的什么窗口相類似?(wd)B、介紹標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、窗口控制按鈕、編輯區(qū)等界面內(nèi)容。C、介紹Powerpoint的五種不同的視圖PowerPoint有五種視圖模式,可在菜單“視圖”中切換。(1)幻燈片視圖:可處理個(gè)別的幻燈片。(2)大綱視圖:直接處

4、理幻燈片的標(biāo)題及文本段落內(nèi)容。(3)幻燈片瀏覽視圖:重組幻燈片的順序及選定播放效果。(4)備注頁(yè)視圖:可建立演示者的參考信息。(5)幻燈片放映模式:以全屏幕的電子簡(jiǎn)報(bào)方式播放出每一張幻燈片。三、練一練:三、練一練:1、制作第一張幻燈片學(xué)生對(duì)照書(shū)本的步驟,自己試制作一張幻燈片四、作品欣賞:四、作品欣賞:展示學(xué)生優(yōu)秀作品,讓學(xué)生間進(jìn)行點(diǎn)評(píng)五、小結(jié)、質(zhì)疑五、小結(jié)、質(zhì)疑:今天,我們認(rèn)識(shí)了powerpoint。主要了解了在我們認(rèn)識(shí)了它的可以使用它

5、制作1、今天,你學(xué)會(huì)了什么?2、操作過(guò)程中還遇到什么困難還需要老師解決?課時(shí)計(jì)劃第4周課題我的名片教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)運(yùn)用“項(xiàng)目清單”自動(dòng)版式制作名片;學(xué)習(xí)使用項(xiàng)目符號(hào);學(xué)會(huì)插入圖畫(huà);學(xué)會(huì)調(diào)整圖形的大小位置教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、難點(diǎn)學(xué)習(xí)使用“項(xiàng)目清單”自動(dòng)版式制作名片;調(diào)整圖形的大小位置教具PowerPoint課件、多媒體電腦教學(xué)過(guò)程一、談話引入:一、談話引入:出示一張名片,師:同學(xué)們,大家看,這是什么?你們看,一張名片既能了解到他的姓名,年齡、愛(ài)好

6、,并可以通過(guò)EMail和他人取得聯(lián)系。名片,可以讓別人了解你,也可以幫助你了解別人,架起你與他人友誼的橋梁。這節(jié)課,我們就來(lái)學(xué)習(xí)如何制作一張名片。二、開(kāi)始新課二、開(kāi)始新課:1、動(dòng)手設(shè)計(jì)名片:A、讓學(xué)生自學(xué)課本P68頁(yè)內(nèi)容,邊學(xué)邊試操作B、讓學(xué)生提出在操作中所遇到的問(wèn)題,請(qǐng)周圍的同學(xué)或老師解決C、學(xué)生再次操作2、讓名片漂亮起來(lái),學(xué)習(xí)插入圖形A、教師操作示范,學(xué)生領(lǐng)會(huì)操作要領(lǐng)。B、學(xué)生操作,教師巡視輔導(dǎo)。C、試一試:插入一條粗直線3、讓名片

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